[a branch school,etc] 學院、學校或大學的一個部分,在教職員和物質設施方面成一整體,但在同一校長和行政機構下
(1).分别校勘。 唐 權德輿 《崔衛二侍郎詩集序》：“初二賢皆以秀造，分校祕府宏文之書。”
(2).科舉時校閱試卷的各房官，也稱分校。 清 紀昀 《閱微草堂筆記·槐西雜志一》：“ 江寧 王金英 ，字 菊莊 ，餘壬午分校所取士也。”
學校在本部外設的分部稱分校。
“分校”是一個多維度概念，在不同曆史時期和教育體系中含義有所差異。以下是綜合解釋：
分校指教育機構在不同地區設立的獨立分支，通常與主校共享品牌和部分資源，但擁有獨立校區、師資和管理體系。例如：北京大學深圳研究生院。
分校區模式
地理上獨立，但完全受主校管理，如北京聯合大學的12個校區。
合作辦學模式
包括中外合辦大學（如西交利物浦大學）或高校合并（如綜合性大學合并醫科大學）。
獨立學院模式
具有較大自主權，獨立招生和財務，例如部分民辦性質的分校。
分校 vs 分校區
分校有自主管理權，分校區則完全隸屬主校。
中外合辦性質
如上海紐約大學等，雖稱“分校”，實為獨立法人。
選擇分校時需注意：是否與主校共享畢業證書、師資流動機制，以及教育部備案情況。部分分校可能存在學曆含金量差異。
可通過權威平台（如教育部官網）查詢具體分校資質。
分校是指在一個學校的教育機構内設的其他校區或分支機構。它可以是由獨立的學校或教育機構管理，也可以是由總校直接管理。分校一般提供與總校相同或相似的課程，但可能有不同的學習環境和教學方式。
《分校》由兩個部首組成，分别是“刀”和“屍”。它的總筆畫數為12畫。
《分校》一詞源自中文。在繁體字中，它的寫法為「分校」，拆分的部首和總筆畫數沒有改變。
在古代，漢字的寫法可能有所不同。雖然《分校》這個詞的意思沒有改變，但是其古代寫法可能與現代有所差異，具體可以通過研究古籍和文字研究來獲得相關信息。
1. 這所大學在全國各地設有多個分校。
2. 學生們選擇就讀分校的原因有很多，有人考慮到地理位置，有人看重學校的聲譽。
1. 分校長（指分校的校長）
2. 分校區（指分校所在的地區）
3. 分校生（指就讀于分校的學生）
分院、分部
總校、總部
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