闆學的意思、闆學的詳細解釋

闆學的解釋

謂刻闆地模仿。清陳廷焯《白雨齋詞話》卷四：“ 位存詞極凄婉，又極雅潔，短調如‘千蝶帳深縈夢苦，倦拈紅豆調鸚鵡’……曲折哀婉，不必闆學南宋，而意境亦勝。”

闆的解釋闆（⑥闆） ǎ 成片的較硬的物體：案闆。闆子。木闆。闆上釘釘。诏書：诏闆。演奏民族音樂或戲曲時打節拍的樂器，又指歌唱的節奏：檀闆。鼓闆。一字一闆。荒腔走闆。不靈活，少變化：死闆。呆闆。硬得像
學的解釋學（學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

《漢語大詞典》及《現代漢語詞典》中均未收錄“闆學”這一詞條。根據現代漢語構詞法分析，“闆”作為詞根可構成複合詞，其核心語義包含三方面：

在當代網絡語境中，“闆學”偶見于特定領域：

由于該詞尚未形成規範詞典釋義，建議使用時結合具體語境明确含義。如需權威解釋，可咨詢中國社會科學院語言研究所詞典編輯室。

“闆學”是一個漢語詞彙，主要含義為刻闆地模仿，強調機械、缺乏創新的學習或效仿方式。以下是詳細解釋：

詞義與出處
“闆學”最早見于清代陳廷焯的《白雨齋詞話》，原文提到：“不必闆學南宋，而意境亦勝。”。此處通過對比南宋詞風，批評刻闆模仿的局限性，主張創作應更注重意境而非形式上的複制。
用法與語境
該詞常用于文學或藝術批評領域，指代對前人風格、技法的生硬套用，忽視個性化表達。例如，清代文人用“闆學南宋”形容模仿南宋詞人時過于拘泥形式，未能形成獨特風格。
現代延伸
當代語境中，“闆學”可引申為對任何機械模仿行為的貶義評價，如教育領域批評學生死記硬背、缺乏獨立思考的現象。

“闆學”是一個具有批判色彩的詞彙，核心在于強調創造性學習的重要性，反對僵化的模仿模式。其曆史用例和現代延伸均圍繞這一主題展開。