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抱才的解釋

亦作“ 抱材 ”。懷才。 宋 葉紹翁 《四朝聞見錄·真文忠公谥議》：“ 靖逸 抱才，蓄學含章，退處著書，以待來世。” 明 劉基 《送謝教授序》：“不得一命，則抱材而無所施。” 太平天囯 洪仁玕 《谕複敞天燕方永年詩》之二：“備閲詩章識抱才，果然王佐出塵埃。”

詞語分解

• 抱的解釋 抱 à 用手臂圍住：擁抱。抱小孩兒。合抱。抱殘守缺（形容保守，不知進取）。 圍繞，環繞：山環水抱。抱廈（房屋前面加出來的門廊，亦指後面毗連的小房子）。 胸懷願望，志向：抱負。 心裡存着，懷有：抱怨。抱
• 才的解釋 才 （③④纔） á 能力：才能。口才。這人很有才幹。 指某類人（含貶義）：奴才。蠢才。 方，始：昨天才來。現在才懂得這個道理。 僅僅：才用了兩元。來了才十天。 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：

網絡擴展解釋

“抱才”是一個漢語詞彙，其含義和用法可結合多個來源綜合解釋如下：

基本釋義

• 詞義：指“懷才”，即擁有才能卻未得到施展的機會或未被重用。該詞常與“不遇”連用，形成“抱才不遇”的表達，強調才能與境遇的矛盾。
• 變體：也寫作“抱材”，屬于同義詞異形詞現象。

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曆史出處與用例

1. 宋代：葉紹翁《四朝聞見錄·真文忠公谥議》中記載“靖逸抱才，蓄學含章”，描述人物雖具才華卻隱退著書。
2. 明代：劉基《送謝教授序》提到“不得一命，則抱材而無所施”，表達懷才不遇的無奈。
3. 太平天國時期：洪仁玕在詩作中以“備閱詩章識抱才”稱贊他人的才華。

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近義詞與語境

• 近義詞：懷才、藏器待時、韫椟待價。
• 使用特點：多用于書面語或古典文學，現代口語中較少單獨使用，常搭配“不遇”以強化語義。

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“抱才”一詞濃縮了中國傳統文化中對“才”與“遇”關系的思考，強調個人才能與社會機遇的匹配問題。如需進一步了解例句或演變脈絡，可參考古籍文獻或權威詞典。

網絡擴展解釋二

抱才是一個有着深刻内涵的詞彙，它源自于中國漢字文化。下面是對抱才的詳細解析：

意義

抱才意為欣賞、珍視、培養人才的重要性和價值。它強調對于有才能、有潛力的人們應該予以高度的關注和支持。

拆分部首和筆畫

抱才這個詞可以拆分為“手”字旁和“才”字。手字旁是由“扌”構成，表示和手相關的意思；才字由“一”和“彡”構成，象征人的才能和能力。

抱才的總筆畫數為12。

來源與繁體

抱才一詞源自于中國古代的儒家文化，出現在《論語》中一則關于孔子教育思想的記載。抱才也有繁體字“抱材”。

古時候漢字寫法

古代漢字的寫法與現在有所不同。抱才的古漢字寫法為“抱丬”。由于漢字的演變和統一，現代漢字寫法中“丬”已經改變成“才”。

例句

1. 作為一名領導者，應該懂得抱才，發現并培養有潛力的人。

2. 抱才不抱人，企業的發展将會受到很大限制。

組詞、近義詞和反義詞

組詞：抱才人、抱才心态、抱才教育。

近義詞：重視人才、培養人材、珍惜才能。

反義詞：忽略才能、浪費人才、漠視人材。

希望以上解析能夠幫助你更好地理解和運用抱才這個詞彙。

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