關鍵字：

典教的解釋

(1).典章教化。 漢 應瑒 《文質論》：“建不刊之洪制，顯 宣尼 之典教，探微言之所弊。” 唐 韓愈 《答柳柳州食蝦蟆》詩：“ 周公 所不堪，灑灰垂典教。” 唐 範摅 《雲溪友議》卷二：“ 新羅 君訝曰：‘吾以中國之人，盡閑典教，不謂尚有無知之俗者！’”

(2).主管教育。 明 劉基 《杭州富陽縣重修文廟學宮記》：“ 至正 九年， 永嘉 洪元誠 典教 富陽縣 。”

詞語分解

• 典的解釋 典 ǎ 可以作為标準的書籍：典籍。字典。詞典。經典。引經據典。 标準，法則：典章。典制。典故（.典制和掌故；.詩文裡引用的古書中的故事或詞句）。典範。典雅。典禮。典型。 指典禮：盛典。大典。 主持，主
• 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫

網絡擴展解釋

“典教”是一個漢語詞彙，主要包含以下兩層含義：

一、典章教化

指古代經典著作中蘊含的教育典範和傳統教化體系，強調通過經書典籍傳遞道德規範和文化傳統。例如：

• 漢應瑒《文質論》提到“顯宣尼之典教”，即通過孔子（宣尼）的經典教育彰顯教化。
• 唐韓愈詩句“周公所不堪，灑灰垂典教”也體現了對傳統教化的推崇。

二、主管教育

指擔任教育管理的職務或行為。例如：

• 明代劉基記載“洪元誠典教富陽縣”，即描述洪元誠主管富陽縣的教育事務。

使用場景

該詞多用于學術讨論或曆史文獻中，既可表達對傳統教育體系的尊重（如“傳承典教”），也可指代教育管理職能（如“典教一方”）。

---

提示：以上解釋綜合了古籍引用和現代詞典釋義，若需查看具體文獻例句，可參考、原始内容。

網絡擴展解釋二

“典教”是一個詞彙，它的意思是經典教育，有關于人類知識、智慧和價值觀的傳統文化教育。 拆分部首和筆畫：典（八字底下一橫）教（夾心部分為攴并朝上一點）。 來源：典教一詞最早出現在中國古代文化中，涉及的内容多包括古代典籍、儒家經典以及古代文人學問。它是中國傳統文化的核心之一。 繁體：「典教」 古時候漢字寫法：典教的古代漢字寫法與現代相似。 例句：他們通過典教的方法，深入研究古代哲學和文學。 組詞：經典、教科書、教育 近義詞：經典教育、傳統教育 反義詞：現代教育、非傳統教育 希望這些信息對你有幫助！

别人正在浏覽...

【别人正在浏覽】