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道舉的解釋

以道家學說課試取士。始于 唐玄宗 開元 二十九年。 唐 高彥休 《高阙史·太清宮玉石像》：“ 明皇 朝，崇尚 元元聖主 之教，故以道舉入仕者，歲歲有之。” 唐 錢起 有《送李栖桐道舉擢第還鄉省侍》詩。 清 顧炎武 《菰中隨筆》：“有道舉， 元宗 時 開元 二十九年，始置崇元學，習《老子》、《莊子》、《文子》、《列子》，亦曰道舉。”

詞語分解

• 道的解釋 道 à 路，方向，途徑：道路。鐵道。志同道合。 指法則、規律：道理。道德。道義。得道多助，失道寡助。 學術或宗教的思想體系：道學。傳道。修道。 方法，辦法，技術：門道。醫道。 指“道家”（中國春秋戰國
• 舉的解釋 舉 （舉） ǔ 向上擡，向上托：舉頭。舉手。舉重。舉棋不定。 動作行為：舉止。輕而易舉。 發起，興辦：舉義。舉辦。創舉。 提出：舉要。舉例。 推選，推薦：推舉。薦舉。 全：舉國。舉世。舉家。 古代指科

網絡擴展解釋

道舉是唐代科舉制度中的一種特殊科目，以道家經典為考試内容，選拔通曉道家學說的人才。以下是詳細解釋：

1.起源與背景

• 道舉始設于唐玄宗開元二十九年（公元741年），是唐代帝王推崇道教思想的體現。當時設立崇玄館（後改稱崇玄學）和道學校，專門教授《老子》《莊子》《文子》《列子》等道家經典。

2.考試内容與形式

• 考試内容：以《老子》《莊子》《文子》《列子》四部道家著作為核心，考生需精通其義理。
• 考試形式：仿照科舉中的“明經科”，采用帖經（填空）、問義（釋義）等方式考核。

3.及第待遇

• 通過道舉考試者稱為“道學舉士”，可入仕為官，與進士、明經等科并行。例如唐代詩人錢起曾作《送李栖桐道舉擢第還鄉省侍》，反映道舉士人入仕現象。

4.曆史評價

• 道舉是唐代“三教并重”政策的産物，雖存續時間較短，但體現了道教在官方教育體系中的地位。清代學者顧炎武在《菰中隨筆》中也記載了其設立背景。

如需進一步了解，可參考權威曆史文獻或唐代科舉制度研究資料。

網絡擴展解釋二

道舉（dào jǔ）是一個漢字詞語，拆分部首是 “辶” 和 “舉”，總共有9個筆畫。它的來源可以追溯到古代的漢字演變過程中，最早的書寫形式是象形字，表示“舉起”的動作。在繁體字中，道舉的寫法保持不變。 在古代，漢字的寫法與現代略有不同。道舉這個詞在古時候的漢字寫法中，由于書寫形式的變遷，有些許差異。然而，道舉這個詞在古代的例句中并沒有留存下來。 組詞方面，道舉可以與其他詞彙組合使用，形成新的詞語，例如：“道德”、“舉動”等。近義詞方面，可以考慮使用“提起”、“擡舉”等詞語進行替換。而反義詞方面，可以使用“放下”、“抛棄”等詞語表達相反的意思。 希望以上回答能幫到您！如果還有其他問題，請隨時提問。

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