[cleverness may overreach itself;clever people may be dupes of their own cleverness;clever people may pay a high price for being too clever] 諷刺一個人工于心計,結果反倒害了自己。
謂聰明人反為聰明所誤。語本 宋 蘇轼 《洗兒》詩：“人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。”《西湖二集》卷四：“ 蘇東坡 曉得一生吃虧在聰明二字，所以有感作這首詩，然與其聰明反被聰明誤，不如做個愚蠢之人，一生無災無難，安安穩穩，做到九棘三槐、極品垂朝，何等快活，何等自在！” 從維熙 《北國草》第五章一：“我們希望你，不要玩弄小聰明，你已經不止一次‘聰明’反被‘聰明’誤了。” 劉紹棠 《兩草一心》：“他弄巧成拙，聰明反被聰明誤，連寫了好幾遍深刻檢查，才算脫險。”亦省作“ 聰明誤 ”、“ 聰明自誤 ”。 明 收春主人 《懶畫眉·男遭閃》曲：“一時懞懂把聰明誤，棄李尋桃惹咲多。” 清 王端履 《重論文齋筆錄》卷四：“文被聰明誤，材因患難多。” 清 葉廷琯 《鷗陂漁話·馬士英有才藝》：“録而存之，非謂不以人廢言，欲使世之閲其文者，知其聰明自誤耳。”
“聰明反被聰明誤”是一個漢語成語，其核心含義指過分依賴才智或投機取巧的行為，最終導緻自身陷入困境。以下從漢語詞典角度分層解析：
一、詞義溯源
該成語最早可追溯至宋代蘇轼《洗兒詩》中的“人皆養子望聰明，我被聰明誤一生”，通過反諷手法揭示才智過人的潛在弊端。《漢語成語大詞典》（商務印書館，2012）将其定義為“自恃聰明反而害了自己”的辯證關系，強調主觀認知與客觀結果的反差。
二、結構解析
成語采用回環結構：“聰明”作為主語與賓語重複出現，通過“反”“誤”構成因果鍊條，形成“行為—反噬”的邏輯閉環。這種構詞法在《現代漢語語法研究》（呂叔湘，2009）中被歸類為“悖論式警句”，通過矛盾修辭強化警示效果。
三、語義演變
據《中華成語通史》（中華書局，2018）考證，該成語在明清時期從文人圈層擴展至民間俗語，現代多用于批判三類現象：
四、認知誤區
《漢語認知語言學》（沈家煊，2020）指出，成語中的“聰明”特指“缺乏道德約束的機巧”，與儒家提倡的“大智若愚”形成對立。這種價值判斷在《論語·公冶長》中已有體現：“甯武子，邦有道則知，邦無道則愚。其知可及也，其愚不可及也。”
“聰明反被聰明誤”是一個漢語成語，其含義和用法可通過以下要點綜合解析：
一、基本含義
指人因過度依賴或炫耀自己的聰明才智，反而導緻錯誤決策或陷入困境，最終害了自己。這種諷刺性表達常用于批評自作聰明、缺乏謙遜的行為。
二、出處與演變
最早源于宋代蘇轼《洗兒》詩：“人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。”。後世逐漸演變為固定成語，部分文獻（如）提到《中庸》中也有類似思想，但主流觀點仍以蘇轼詩句為直接來源。
三、用法特點
四、警示意義
該成語揭示了三個深層哲理：
五、典型例句
可通過訪問漢典或教育類網站查看完整典故及更多用例。
班車慘恨沉雷牀笫儲櫃錘金擔夫争道誕章燈穗地熱動秤兒二葛法雷飛擲焚山烈澤睾牢豪發鶴算铧觜活寃孽呼搧護商監倉紀綱仆靜退捃誣鍊丹憐下流德鸾鳳旅榜蔑視暖閣爬耳搔腮缥節平鈍曝裈遷放钤結燂爍喬腔竅鑿氣略奇形怪狀起雨色拉時運亨通收泉樹功鐵甲金戈圖維尾大難掉文樂下調像兒相紙纖人校覈系船邪見網