“觸目成誦”是由“觸目”與“成誦”組合而成的漢語成語，其核心含義指通過視覺接觸後能夠立即完整背誦，形容記憶能力超群。該詞最早見于宋代蘇轼《潮州韓文公廟碑》：“手抉雲漢分天章，天孫為織雲錦裳……讀書觸目成誦，著述浩瀚如江”，原指韓愈博覽群書、過目不忘的文學造詣。
從語法結構分析，“觸目”為動賓短語，表示目光所及；“成誦”為偏正短語，強調達成背誦的結果。《古代漢語詞典》将其定義為“謂讀書敏速，看過即能背出”，突顯該成語對瞬時記憶能力的文學化表述。現代應用中多用于描述兩類場景：一是指學者對典籍文獻的熟稔程度，如清代文獻記載“先生觸目成誦，盡通經史百家之言”；二是指語言學習者對詩詞文章的快速掌握能力。
在近義表達層面，《漢語成語大辭典》列有“過目不忘”“一覽成誦”等表述，反義表述則包含“視而不記”“茫然若失”等。需要注意的是，該成語作為書面語使用時，多帶有褒揚贊歎的感情色彩，常見于人物傳記、學術評價等正式語境。
“觸目成誦”是一個漢語成語，其詳細解釋如下：
多用于文學或口語中，形容人記憶力卓越。例如：
“她自幼觸目成誦，古籍經典皆能倒背如流。”
以上信息綜合了權威詞典與曆史文獻的釋義，如需進一步考證，可參考《漢語大詞典》或《陳書》原文。
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