
(1).接觸相類事物。 晉 葛洪 《抱樸子·祛惑》:“雖聖雖明,莫由自曉。非可以歷思得也,非可以觸類求也。” 唐 杜甫 《上水遣懷》詩之四:“善知應觸類,各藉穎脫手。” 清 王夫之 《雪賦》:“汾雲空白,眄江漢以無方;塞草不青,睠關山而奚至。莫不俯仰同情,悲生觸類。”參見“ 觸類旁通 ”。
(2).遇事。《梁書·侯景傳》:“ 澄 天性險忌,獨類猜嫉,諂諛疊進,共相搆毀。”
(3).各種;每項。 唐 白行簡 《李娃傳》:“﹝姥﹞乃命娃出。明眸皓腕,舉步艷冶。生遽驚起,莫敢仰視。與之拜畢,叙寒燠,觸類妍媚,目所未覩。” 宋 文瑩 《續湘山野錄》:“未周歲,而公主告卒。國主傷悼悲泣曰:‘吾不欲再覩 劉生 之面。’勑執政削其官籍,一簪不與,卻送還 洪州 。生恍若夢覺,觸類如舊。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·蕙芳》:“已而以手探入,壺盛酒,柈盛炙,觸類熏騰。”
“觸類”是一個漢語詞彙,其含義可從以下三個維度解析:
接觸相類事物
指通過接觸某一類事物,推及其他同類事物。該義項源自晉代葛洪《抱樸子·祛惑》的“非可以觸類求也”,唐代杜甫《上水遣懷》中“善知應觸類”也體現了這一用法。
遇事
表示遇到具體事務或情況,如《梁書·侯景傳》中“觸類猜嫉”即描述遇事時的猜忌心理。
泛指各類事物
可指代“各種”或“每項”,如唐代白行簡《李娃傳》中“觸類妍媚”形容多方面展現的美态。
該詞常與“觸類旁通”關聯,後者強調通過掌握某類知識推導其他同類知識的能力。如《周易·系辭上》的“觸類而長之”,的例句“引而伸之,觸類而長之”也印證了這一用法。
提示:若需更多例句或古籍原文,可參考漢典、查字典等來源。
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