(1).謂使書籍流傳于世。《莊子·天道》：“意之所隨者，不可以言傳也，而世因貴言傳書。”
(2).指抄寫或刻印書籍。 宋 陸遊 《老學庵筆記》卷二：“ 劉韶美 在都下累年，不以家行，得俸專以傳書。書必三本，雖數百卷為一部者亦然。”
(3).傳授書籍。 唐 李白 《訪道安陵遇蓋寰為予造真箓臨别留贈》詩：“學道 北海 仙，傳書 蘂珠宮 。”
(4).傳遞書信。 唐 李商隱 《離思》詩：“朔雁傳書絶， 湘 篁染淚多。”《京本通俗小說·西山一窟鬼》：“自從當日插了釵，離不得下財納禮，奠雁傳書。” 明 許潮 《武陵春》：“仙姑既牽情 劉 阮 ，此人可以傳書。” 柯岩 《奇異的書簡》一：“ 柳毅 又是怎樣替人往深海裡傳書，用鲛绡分開碧藍的海水，娶了美麗的 龍女 為妻啦。”
“傳書”是一個漢語詞彙，在漢語詞典中具有明确的定義和豐富的文化内涵。根據《現代漢語詞典》，“傳書”主要指傳遞書信或書籍的行為，常用來比喻信息的傳播或知識的傳承。這個詞源于古代通信方式，體現了中華文化中對信息傳遞的重視。以下從詞典角度詳細解析其含義。
“傳書”由“傳”和“書”兩個漢字組成：
除了字面意思，“傳書”在文學和口語中衍生出比喻義：
“傳書”一詞承載着深厚的曆史底蘊。在《中國曆史大辭典》中，它被關聯到古代通信制度，如漢代的“郵驿傳書”，展現了社會發展的脈絡。權威來源如《現代漢語詞典》（商務印書館出版）和《漢語大詞典》（上海辭書出版社出版）均收錄此詞，确保解釋的專業性和可信度。這些詞典強調，“傳書”在現代漢語中仍用于正式或文學表達，強化了其作為文化遺産的地位。
"傳書"是一個多義詞，其含義需結合具體語境理解。以下是詳細解釋：
使書籍流傳于世
指保存、傳播典籍文獻，使其得以傳承。如《莊子·天道》中提到"世因貴言傳書"，強調文字傳播的重要性。
抄寫或刻印書籍
古代指複制文獻的行為，如宋代陸遊《老學庵筆記》記載劉韶美"得俸專以傳書"，即用俸祿刻印書籍。
傳授典籍學問
特指師徒間的知識傳授，如李白詩句"學道北海仙，傳書蘂珠宮"，描述道教典籍的傳承。
傳遞書信
最廣為人知的含義，包括：
語言發展：該詞最早見于先秦典籍，唐代後逐漸側重"書信傳遞"的引申義。現代漢語中，"傳書"多用于文學性表達，如柯岩《奇異的書簡》中仍保留其詩意色彩。
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