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創造性的解釋

指人們的思維或實踐活動具有的創新特性。 郭沫若 《浪漫主義和現實主義》：“其實就是科學活動也不能不需要想象，不能不發揮綜合的創造性。” 毛6*澤6*東 《在延安文藝座談會上的講話》：“總起來說，人民生活中的文學藝術的原料，經過革命作家的創造性的勞動而形成觀念形态上的為人民大衆的文學藝術。”

詞語分解

• 創的解釋 創 （創） à 開始，開始做：創造。創制。首創。開創。創立。創演。創議。 創 （創） ā 傷：創傷。創口。創巨痛深（喻遭受重大的損失）。 筆畫數：； 部首：刂； 筆順編號：

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網絡擴展解釋

“創造性”是一個多維度概念，主要從心理學、教育學和專利法等領域進行界定，以下是綜合不同來源的詳細解釋：

一、核心内涵

1. 基本定義
   創造性指個體或群體通過思維或實踐活動，産生新奇獨特且具有社會價值的産品、思想或方法的能力，也被稱為“創造力”。例如，科學家發現新規律、藝術家創作獨特作品等均體現創造性。

2. 關鍵特征

   • 獨創性：提出前人未有的觀點或解決方案（如愛因斯坦相對論）。
   • 新穎性：突破現有認知框架，具有開拓性（如互聯網技術的誕生）。
   • 價值性：成果需具備實用、學術、道德或審美等社會價值。

二、不同領域的擴展解釋

1. 心理學與教育學視角

   • 創造性是高級智力品質，表現為解決問題的最高形式，需要結合發散思維（如多角度思考）與聚合思維（如邏輯推理）。
   • 創造力與智力的關系：高智商不必然高創造力，但創造力需要一定智力基礎。

2. 專利法中的定義

   • 發明需滿足“突出的實質性特點”和“顯著的進步”（如瓦特改良蒸汽機）。
   • 實用新型僅需“實質性特點和進步”（如改進型工具設計）。

三、創造性的構成與表現

1. 組成部分

   • 創造性意識：主動探索新事物的動機；
   • 創造性思維：以發散思維為核心，如聯想、逆向思考；
   • 創造性活動：将思維轉化為實踐（如實驗、創作）。

2. 表現形式

   • 發明：制造全新事物（如電燈的發明）。
   • 發現：揭示已有規律（如元素周期表）。

四、影響因素與價值

1. 社會價值：創造性成果推動科技進步（如人工智能）、文化發展（如文學流派）。
2. 個體特質：需具備好奇心、冒險精神及跨領域知識整合能力。

如需進一步了解專利法中創造性的判定标準，可參考和中的法律條款解析。

網絡擴展解釋二

創造性這個詞是指具有創造力、創新能力的特質或表現。它可以拆分為“亻”和“幺”兩個部首，其中“亻”表示人，而“幺”表示渺小的意思。這個詞的筆畫數為6畫。它的來源可以追溯到古代漢字“作”的甲骨文形态，它由一個形狀類似于人的部分和一個表示采集工具的部分組成。在繁體字中，創造性的寫法為「創造性」。 在古時候，創造性的漢字寫法可能有所不同。根據《康熙字典》，古代的寫法中有一種将“幺”部分寫為“⺚”，并在上面加上一個額外的橫筆畫的形态，總筆畫數為7畫。這種寫法在現代已經很少見到使用。 創造性在句子中的例句可以是：“這個藝術家的作品展現了他的創造性和獨特思維。” 這句話中，創造性被用來描述藝術家具有創造新穎的作品的能力。 與創造性相關的組詞可以包括：創造、創新、創作、創意等。這些詞都強調了産生新的、獨特的事物的能力。 創造性的近義詞包括：創新、創意、獨創等。這些詞都可以用來描述具有獨特能力和新穎思維的特征。 創造性的反義詞可能包括：保守、追隨、模仿等。這些詞表示缺乏創造力和創新能力的特質。 希望以上信息對你有所幫助！

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