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承學的解釋

(1).學習和繼承師說。《漢書·董仲舒傳》：“今陛下幸加惠，留聽於承學之臣。” 顔師古 注：“言轉承師説而學之。”

(2).謂從事學問。 清 江藩 《漢學師承記·顧炎武》：“自 梨洲 起而振其頽波， 亭林 繼之，於是承學之士，知習古經義矣。”

詞語分解

• 承的解釋 承 é 在下面接受，托着：承重。承受。 擔當，應允：承擔。承當。承包。承做。承認。 受到，蒙受：承蒙。承恩（蒙受恩澤）。 繼續，接聯：繼承。承平（指社會比較持久安定的局面）。承前啟後。 順從，迎合：奉
• 學的解釋 學 （學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。 傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

網絡擴展解釋

“承學”是一個古代漢語詞彙，其含義可從以下角度解析：

一、基本詞義

1. 學習和繼承師說
   指學生接受并延續老師的學術思想或學說，強調師承關系。例如《漢書·董仲舒傳》記載“今陛下幸加惠，留聽於承學之臣”，顔師古注：“言轉承師説而學之”。

2. 從事學問
   泛指研究學問、進行學術活動。清代學者江藩在《漢學師承記》中提到“承學之士，知習古經義矣”，即指投身學問的人。

二、曆史用例

• 古代文獻：常見于儒家經典注釋和學術讨論，如漢代董仲舒的奏疏和清代考據學著作。
• 書法理論：黃庭堅曾以《蘭亭序》為例，強調“承學”需靈活運用而非拘泥形式，避免流于俗套。

三、現代應用

• 教育領域：新課程改革中，“承學”被引申為學以緻用的實踐導向，強調知識傳承與創新結合。
• 姓名寓意：作人名時，“承”表繼承、擔當，“學”指學問或學派，整體寓意專注治學、承前啟後。

四、相關擴展

• 近義詞：師承、治學、研學。
• 反義詞：離經叛道、摒棄師說。

如需更深入的曆史文獻例證，可參考《漢書》或清代學術史相關研究。

網絡擴展解釋二

"承學"是一個由兩個漢字組成的詞，其中"承"和"學"都有各自的意思和構造。 "承"字的部首是"手"，它是一個形聲字，意思是接受、承受。它的筆畫數是8畫。 "學"字的部首是"子"，它同樣是一個形聲字，意思是學習、掌握知識。它的筆畫數是8畫。 "承學"這個詞的來源是從古代漢語中衍生而來。它的繁體字是"承學"。 在古時候的漢字寫法中，承字和學字的形态可能會有所不同，但總體上仍保留了其意義和構造。 以下是一個關于"承學"的例句："他一直努力承學，為了獲得更多的知識。" "承學"這個詞可以與其他詞組合，例如："承學者"（學習者）、"承學業"（繼續學業）、"承學心态"（學習态度）等。 與"承學"意義相近的詞包括："接受教育"、"學習"、"領悟"等。 與"承學"意義相反的詞可能有："放棄學習"、"不學無術"等。 希望以上回答對你有幫助！如果還有其他問題，請隨時提問。

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