關鍵字：

成仿吾的解釋

(1897-1984)文學理論家，教育家。湖南新化人。曾留學日本，并參與組織創造社。後在巴黎加入中國共6*産6*黨。1934年任蘇維埃中央政府教育委員。曾參加長征。建國後曾任中國人民大學、山東大學等校校長。著有文論集《使命》、詩文集《流浪》和《長征回憶錄》等。

詞語分解

• 成的解釋 成 é 做好，做完：成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主張的成就仁德）。成人之美。玉成其事。 事物發展到一定的形态或狀況：成形。成性。成人。自學成才。蔚然成風。 變為：長成。變成。 可以，能行：成，就這麼辦。 稱贊人能力強：他辦事麻利，真成。 夠，達到一定數量：成年累（噄 ）月。 已定的，定形的：成規。成俗。成見。成例。成竹在胸。 十分之一：增産三成。 平定，講和：“會于稷，以成

關注詞典網微信公衆號：詞典網，回複:成仿吾漢語 快速查詢。

網絡擴展解釋

關于“成仿吾”的解釋需從兩方面綜合理解：

一、作為曆史人物

成仿吾（1897-1984）是我國著名無産階級革命家、教育家、文學家，湖南新化人，其生平與貢獻包括：

1. 革命與教育貢獻

   • 早年留學日本，參與創立“創造社”，後加入中國共産黨（1928年于巴黎）。
   • 曾任陝北公學、華北聯合大學等校領導，新中國成立後擔任東北師範大學、山東大學、中國人民大學校長，被譽為“人民教育的旗手”。
   • 參與長征并長期從事馬克思主義理論翻譯與宣傳工作。

2. 學術與文學成就

   • 新文化運動重要代表，代表作有《戰火中的大學》《長征回憶錄》。
   • 精通多國語言，翻譯《共産黨宣言》等經典著作。

二、作為詞語的誤用

部分資料（如）将“成仿吾”解釋為成語，意為“模仿他人而變得相似”，但這一用法缺乏廣泛認可。權威資料均指向其為人名，建議以曆史人物信息為準。

如需進一步了解其生平，可查閱權威來源（如、4、6）。

網絡擴展解釋二

《成仿吾》是一個漢字詞語，拼音為chéng fǎng wú。下面來分别介紹一些相關内容： 拆分部首和筆畫： - 成的部首是⼈，它有4畫。 - 仿的部首是亻，它有9畫。 - 吾的部首是口，它有7畫。 來源： 《成仿吾》這個詞是清代康熙字典中的一個字義，也是《說文解字》中的一個字義。它用來形容一個人的形象、舉止、言談舉止和性情等因素被另一個人所模仿、效仿。 繁體： 《成仿吾》在繁體字中的寫法是「成倣吾」。 古時候漢字寫法： 在古時候的漢字寫法中，成仿吾的字形可能與現代稍有不同。但基本的意思和含義保持一緻。 例句： 1. 他的行為舉止仿佛成仿吾。 2. 她的表演以及她的言談舉止都有些成仿吾。 組詞： - 成全：幫助、促進某事的完成。 - 仿制：模仿制作或仿造制作。 - 吾問無忌：表達自己詢問某人的态度。 近義詞： - 模仿：以某人或某事物為榜樣或樣闆進行行為、言談的相仿行為。 - 效仿：模仿或效法别人的行為、風格、方法等。 反義詞： - 獨創：指獨立思考，原創某種觀點、創作等，與仿效、依循無關。 希望以上信息對你有所幫助！

别人正在浏覽...

【别人正在浏覽】