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寵誨的意思、寵誨的詳細解釋

關鍵字:

寵誨的解釋

稱人對己教誨的敬辭。 唐 黃滔 《代鄭郎中上令狐相啟》:“某今月四日,轉授刑部郎中,伏蒙相公仁恩,特賜寵誨,事從非次,言異常倫,感激兢惶,進退失措。”

詞語分解

專業解析

“寵誨”是由“寵”與“誨”組合而成的複合詞,其含義可從兩個語素分别解析:

  1. “寵”:本義為尊崇、偏愛,《說文解字》釋為“尊居也”,引申為對晚輩或下屬的疼愛、眷顧,例如《左傳·襄公三十年》中“寵辱若驚”即體現此意。
  2. “誨”:指教導、勸誡,《論語·述而》中“誨人不倦”即強調以言語引導他人。

二者結合後,“寵誨”指帶有親昵态度或尊長身份的教導行為,常見于古代文獻中表達師長對晚輩既嚴厲又慈愛的教誨方式。例如《全唐文》卷五〇二權德輿《祭外姑文》有“夙承寵誨”之句,描述家族長輩對後輩的諄諄教導。

參考來源:

網絡擴展解釋

“寵誨”是一個漢語成語,其含義和用法在不同語境中略有差異,以下是綜合多個來源的詳細解釋:

一、基本含義

“寵誨”由“寵”(特殊待遇、偏愛)和“誨”(教導、教誨)組成,字面意為受到特殊關愛與教導。但在實際使用中,更多作為敬辭,表示對他人給予自己教誨的尊敬與感激。


二、詳細解析

  1. 作為敬辭
    常見于古代書信或正式場合,用于謙稱他人對自己的教導。例如唐代黃滔在《代鄭郎中上令狐相啟》中寫道:“伏蒙相公仁恩,特賜寵誨”,表達對上級教誨的感謝。

  2. 引申含義
    部分語境中也可指代被重視者獲得的教育資源,例如家族中受寵愛的晚輩得到長輩的悉心教導。


三、使用場景


四、注意事項

若需進一步了解古代用例或字形演變,可參考漢典等權威古籍數據庫。

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