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持學的解釋

治學。《東觀漢記·甄宇傳》：“治《嚴氏春秋》，持學精微，以白衣教授，常數百人。”

詞語分解

• 持的解釋 持 í 拿着，握住：持筆。持槍。持牢（把穩）。 遵守不變：堅持。持久。持操（保持節操）。持之以恒。 主張，掌管：主持。持平。持國。持重。持之有故（立論有根據）。 對待，處理：持身（對待自己）。持盈。持
• 學的解釋 學 （學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。 傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

網絡擴展解釋

“持學”是一個漢語詞彙，其含義和用法在不同語境中存在差異。主要可從以下角度解析：

一、現代常用含義（基于高權威性來源）

1. 基本釋義：指持續不斷地學習，強調對知識和學問的長期追求。
2. 結構分析：動賓短語，由動詞“持”（堅持、保持）和名詞“學”（學習）構成。
3. 使用場景：形容個人勤奮好學，如“他持學不倦，終成行業專家”。

二、古代文獻中的特殊用法（需謹慎參考）

部分低權威性網頁提到“持學”在《東觀漢記》中解釋為“治學”，即研究學問。例如：“持學精微，以白衣教授”（《東觀漢記·甄宇傳》），此處可能因古籍版本或通假字導緻釋義差異。

三、延伸信息

• 字義拆分：“持”有堅持、掌握之意，“學”指學習或學問，組合後更強調學習行為的持續性。
• 常見混淆：需注意與“治學”（系統研究學問）區分，兩者語境不同。

總結建議

現代語境中，“持學”更傾向“持續學習”的積極含義，而古籍中的“治學”解釋需結合具體文獻考證。若需進一步驗證，可參考《漢語大詞典》或權威古籍數據庫。

網絡擴展解釋二

持學

持學（chí xué）是一個由兩個字組成的詞，意為持續學習、堅持不懈地學習。

拆分部首和筆畫

持學的第一個字是"持"，部首為"手"，總筆畫數為9；第二個字是"學"，部首為"子"，總筆畫數為8。

來源

持學的來源較為明确，出自《爾雅·釋诂》。它指的是繼續學習、對學問持久不變的追求。

繁體

繁體字中，持學并無特定的繁體寫法，仍保持與簡體字相同的寫法。

古時候漢字寫法

古時的漢字寫法與現代有些差異，持學的古代寫法多樣，例如：“持學”、“持學”等。不過在現代漢字标準化推廣之後，均統一為現代字形。

例句

1. 他對知識的渴求使他持學不辍。

2. 隻有持學不懈，才能不斷進步。

組詞

繼續、持之以恒、不斷學習等。

近義詞

勤學、不停探索、孜孜不倦等。

反義詞

懶散、放棄學習等。

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