發蒙啟滞的意思、發蒙啟滞的詳細解釋
發蒙啟滞的解釋
啟發蒙昧,開通阻塞。《宋書·武帝紀下》:“古之建國,教學為先,弘風訓世,莫當於此,發蒙啟滞,鹹必由之。”
詞語分解
- 發蒙的解釋 啟發蒙昧,後也指教兒童、少年開始識字讀書詳細解釋.啟發蒙昧。《易·蒙》:“初六,發蒙,利用刑人。” 孔穎達 疏:“以能發去其蒙也。” 漢 枚乘 《七發》:“發蒙解惑,不足以言也。” 唐 劉長卿
- 滞的解釋 滞 (滯) ì 凝積,不流通,不靈活:停滞。滞留。滞銷。滞空。呆滞。滞産(産婦臨産後總産程超過小時者)。滞針。滞下(痢疾的古稱)。 遺落:“此有滞穗”。 暢 筆畫數:; 部首:氵; 筆順編號:
網絡擴展解釋
“發蒙啟滞”是一個古代漢語成語,其核心含義指通過教育或啟發,使人擺脫蒙昧狀态、解除思想或認知上的阻礙。以下是綜合多個權威來源的詳細解析:
一、詞義分解
-
發蒙(fā méng):
指啟發蒙昧,即對未開智的兒童或處于無知狀态的人進行啟蒙教育。如《宋書·武帝紀下》中強調“教學為先”,即通過教育“發蒙”。
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啟滞(qǐ zhì):
“滞”指阻塞不通,“啟滞”意為開通阻塞,引申為解除思想或認知上的障礙。如漢典解釋為“開通阻塞”。
二、用法與場景
- 適用對象:多用于教育領域,強調對智力遲緩者或初學者的引導,如教師教學、長輩教導等場景。
- 延伸意義:也可比喻通過引導解決複雜問題或疏通人際關系中的阻礙。
三、出處與演變
- 最早文獻記載:
出自南朝《宋書·武帝紀下》:“古之建國,教學為先……發蒙啟滞,鹹必由之。”。
- 與相似成語的關聯:
部分文獻(如)提到《孟子·滕文公下》中的“發蒙啟蔽”,二者含義相近,但“啟滞”更強調“疏通阻礙”的主動性。
四、近義詞與擴展
- 近義詞:發蒙啟蔽、啟蒙解惑、指點迷津。
- 反義詞:固步自封、閉目塞聽。
五、現代應用
如今該成語多用于書面或學術語境,強調教育對破除蒙昧的重要性。例如:“鄉村教師通過創新教學法,為留守兒童發蒙啟滞。”
(注:以上解釋綜合了、、、等高權威性來源,部分低權威性網頁内容已過濾。)
網絡擴展解釋二
《發蒙啟滞》這個詞是什麼意思:發蒙啟滞是指啟蒙教育的過程中遇到的困難和障礙。它形容一個人在學習或成長過程中遭遇到的阻礙、困惑或困難。
拆分部首和筆畫:《發蒙啟滞》這個詞的拆分部首是發、蒙、啟、滞;它的總筆畫數為25畫。
來源:《發蒙啟滞》這個詞源于中國古代文獻,最早出現于《說文解字》一書中,用以描述孩子在啟蒙教育過程中的阻礙與困難。
繁體:《發蒙啟滯》
古時候漢字寫法:在古代漢字寫法中,發蒙啟滞的字形可能會有所不同,但基本的意義和形狀保持一緻。
例句:孩子在學習時,有時會遇到發蒙啟滞,但隻要努力克服,就能邁向成功的道路。
組詞:發展、蒙昧、啟發、困滞
近義詞:啟蒙難題、學習困難
反義詞:順利啟蒙、平坦成長
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