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發講的解釋

開始講解；發表講演。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·文學》：“ 提婆 初至，為 東亭 第講《阿毗曇》。始發講，坐裁半， 僧彌 便雲：‘都已曉。’”《梁書·謝舉傳》：“北渡人 盧廣 有儒術，為國子博士，於學發講，僕射 徐勉 以下畢至。”

詞語分解

• 發的解釋 發 （發） ā 交付，送出：分發。發放。發行（批發）。 放，射：發射。百發百中。煥發。 表達，闡述：發表。發凡（陳述某一學科或一本書的要旨）。闡發。 散開，分散：發散。 開展，張大，擴大：發展。發揚。
• 講的解釋 講 （講） ǎ 說，談：講話。講叙。 把事情和道理說出來：講說。講學。講武。講演。講義。講師。講壇。 注重某一方面，并設法使它實現：講求。講團結。 和解：“而秦未與魏講也”。 商量，商議：講價兒。講條

網絡擴展解釋

“發講”是一個漢語詞彙，其核心含義為開始講解或發表講演，主要用于描述正式場合下的語言表達行為。以下是詳細解析：

1. 基本釋義
   根據古籍記載，“發講”指開啟講解或進行講演。例如《世說新語·文學》中提到：“始發講，坐裁半，僧彌便雲：‘都已曉。’”，描述高僧提婆在講經時，聽衆很快理解内容的場景。這一用法在《梁書·謝舉傳》中也有體現，強調學術場合的正式講解。

2. 詞性及結構

   • 詞性：動詞，表示動作或行為。
   • 結構：由“發”（啟動、表達）與“講”（闡述、解說）組合而成，整體強調“開始表達觀點”或“展開論述”。

3. 使用場景
   多用于古籍描述的學術、宗教或官方場合，如高僧講經、學者授課等，例如“於學發講，僕射徐勉以下畢至”，體現其莊重性。

4. 常見誤解
   部分資料誤将其解釋為“說話直率”（如），但結合權威來源及古籍用例，此說法缺乏廣泛支持，建議以主流釋義為準。

總結來看，“發講”是古漢語中表示正式講解或演講的動詞，需結合具體語境理解其含義。如需更多例證，可查閱《世說新語》或《梁書》相關章節。

網絡擴展解釋二

發講（fā jiǎng）這個詞是指進行演講或發表言論的意思。發講的拆分部首是“發”和“講”，其中“發”是聲旁，表示發出，而“講”是字旁，表示講述。發講的部首筆畫分别是3畫和6畫。 發講這個詞的來源比較簡單，就是将“發表講話”合并而成的詞語。在繁體字中，發講可以寫作「發講」。 在古時候，漢字寫法有所不同。然而，發講這個詞的古代寫法與現代寫法基本相同，沒有太大的變化。 一些例句中可以使用發講這個詞，比如： 1. 學生會主席将在明天的會議上發講他的計劃。 2. 演講比賽中，每個參賽者都有3分鐘的時間發講。 與發講相關的組詞可以包括發言、發表、演講等。這些詞都與表達觀點或者演說相關。 近義詞方面，可以包括演說、講話、發言等，它們都與發表言論或者講述某種主題有關。而反義詞則可能包括聽講、聽話等，表示接受别人的講述而不自己發表言論。 希望這個回答對您有所幫助！如果還有其他問題，請隨時提問。

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