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讀書得間的解釋

間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。

詞語分解

• 讀書的解釋 ∶看着書本出聲讀或默讀 ∶正式學習一個科目或課程她讀書很用功詳細解釋.閱讀書籍；誦讀書籍。《禮記·文王世子》：“秋學禮，執禮者詔之；冬讀書，典書者詔之。” 唐 韓愈 《感二鳥賦》序：“讀書著文，自
• 得間的解釋 得到機會;找到漏洞障塞不審,不過八日,而外賊得間。;;《管子;幼官》得間奔真州。;; 文天祥《指南錄後序》詳細解釋亦作“ 得閒 ”。有隙可乘；得到機會。《管子·幼官》：“障塞不審，不過八日，而外賊得

網絡擴展解釋

“讀書得間”是一個漢語成語，以下是詳細解釋：

一、基本含義

間：原指間隙，此處引申為“竅門”。該成語形容讀書時能深入探究文字背後的深意，領悟作者未明言的意圖或掌握關鍵訣竅，達到心領神會的境界。

二、出處與背景

• 典籍來源：出自清代李寶嘉《官場現形記》第五十四回，原文為：“飏翁！你真可謂讀書得間了！你說的一點不錯。”。
• 學術傳統：明清時期乾嘉學派推崇的治學方法，強調從典籍中發掘隱含邏輯和獨立見解，而非死記硬背。胡適等近代學者也倡導這一理念。

三、用法與示例

• 語法結構：主謂式成語，通常作賓語或獨立分句。
• 示例：
  1. 他讀《史記》時能結合曆史背景分析人物動機，可謂“讀書得間”。
  2. 研究古籍需“讀書得間”，方能理解微言大義。

四、近義詞與反義詞

• 近義詞：心領神會、融會貫通。
• 反義詞：囫囵吞棗、不求甚解。

五、現代啟示

該成語強調深度閱讀的重要性，鼓勵讀者在文字中尋找邏輯關聯和隱藏信息，培養批判性思維。例如，閱讀學術文獻時，需通過“得間”提煉核心觀點并形成自己的見解。

如需進一步了解成語典故或具體應用場景，可參考《官場現形記》原文或乾嘉學派相關研究文獻。

網絡擴展解釋二

《讀書得間》是一個成語，意思是讀書的時間。它的拆分部首是言和日，共有12畫。這個成語來源于古代的文化背景，強調了讀書的重要性和需要花費時間去學習的觀念。在繁體字中，這個詞的寫法是「讀書得閒」。在古時候的漢字寫法中，可以使用「讀書獲閒」或「讀書得閒」來表示。例如，我們可以用這個成語造句：他每天都抽出時間來閱讀，他深知讀書得間的重要性。與之相關的組詞有讀書、時間，近義詞是讀書的時間、讀書得閑；反義詞為不讀書的時間。希望這個簡單的介紹對你有幫助！

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