多音字的意思、多音字的詳細解釋
多音字的解釋
[polyphonic charactors] 有幾個讀音的字
詞語分解
- 多的解釋 多 ō 數量大,與“少”、“寡”相對:人多。多年。多姿。多層次。多角度。多難(刵 )興(塶 )邦。多多益善。多行不義必自斃。 數目在二以上:多年生草。多項式。多義詞。多元論。 有餘,比一定的數目大:多
- 音字的解釋 用以注音的同音或音近的漢字。 唐 張守節 《史記正義·論音例》:“然則先儒音字,比方為音。” 清 王鳴盛 《蛾術編·論反切所自始》:“ 鄭康成 注‘六經’, 高誘 解《呂覽》、《淮南》, 許慎 造
專業解析
多音字,又稱異讀字,指在漢語中具有兩個或兩個以上不同讀音的漢字。這些不同的讀音往往對應着不同的意義、詞性或用法,是漢語語音系統和詞彙系統的重要特征之一。以下從漢語詞典角度對其詳細解釋:
一、定義與本質
根據《現代漢語詞典》(第7版)的定義,多音字是指“一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表示不同的意義或用法”。其本質在于音義關聯——同一個字形承載了多個語音形式及與之綁定的語義或語法功能。例如:
- “行”:讀 xíng(行走、行為)時表示動作;讀 háng(行業、銀行)時表示行列或職業領域。
- “差”**:
- chā(差距、偏差)
- chà(差勁、成績差)
- chāi(出差、差遣)
- cī(參差不齊)
二、多音字的成因
多音現象的形成與漢語的曆史演變和語言應用密切相關:
- 曆史音變遺留:古漢語中的聲母、韻母分化(如“樂”原為疑母字,分化為 yuè/lè)。
- 文白異讀:文言音與口語方言并存(如“薄”文讀 bó(薄弱),白讀 báo(薄餅))。
- 詞性分化:音變區分詞類(如“數” shǔ(動詞,數數) vs. shù(名詞,數學))。
- 專用名詞音譯:地名、姓氏保留古音(如“廈”讀 xià(廈門),shà(大廈))。
三、多音字的分類
依據《現代漢語規範詞典》,多音字可分為三類:
- 多義多音字:不同讀音對應完全不同的意義(如“重” chóng(重複) vs. zhòng(重量))。
- 同義多音字:讀音不同但意義相近,用于不同語境(如“血” xuè(書面語:血液) vs. xiě(口語:流血了))。
- 語體分化多音字:文讀與白讀并存(如“削” xuē(剝削,文讀) vs. xiāo(削皮,白讀))。
四、詞典中的标注與辨析
權威詞典(如《新華字典》《現代漢語詞典》)對多音字的處理包含:
- 音項分立:按讀音分列詞條,注明對應義項和用例(如“和”分為 hé/hè/huó/huò/hú 五音)。
- 使用頻度标注:标注常用音與罕用音(如“殼” ké(口語)為常用,qiào(地殼)為次常用)。
- 語境提示:通過例詞标注適用場景(如“給” gěi(口語) vs. jǐ(供給,書面語))。
五、多音字的學習與教學意義
多音字是漢語學習的難點,也是語文教學的重點:
- 避免誤讀:如“倔強”的“強”讀 jiàng 而非 qiáng。
- 理解詞義:讀音差異可能改變句意(如“長” cháng(長度) vs. zhǎng(生長))。
- 文化傳承:多音字承載古漢語音韻特征(如“見” xiàn 通“現”)。
參考文獻
- 中國社會科學院語言研究所.《現代漢語詞典》(第7版). 商務印書館, 2016.
- 李行健.《現代漢語規範詞典》(第3版). 外語教學與研究出版社, 2014.
- 王力.《漢語音韻學》. 中華書局, 2014.
- 教育部.《義務教育語文課程标準》. 北京師範大學出版社, 2022.
(注:部分文獻鍊接因平台限制未展示,可訪問商務印書館官網、中國知網等權威平台查詢原文。)
網絡擴展解釋
多音字是漢語中一個獨特的語言現象,指同一個漢字具有兩個或兩個以上不同讀音,且不同讀音對應不同的詞義、用法或詞性。以下是詳細解釋:
一、定義與特點
-
基本概念
多音字在不同語境中通過改變讀音來區分意義或語法功能。例如“行”讀“xíng”時表示動作(行走),讀“háng”時表示行業或排列(銀行、行列)。
-
詞性與詞義關聯
- 詞性變化:如“長”作形容詞讀“cháng”(長江),作動詞讀“zhǎng”(成長)。
- 詞義差異:如“薄”在口語中讀“báo”(薄餅),書面語中讀“bó”(薄弱),特定詞彙中讀“bò”(薄荷)。
二、分類與辨析方法
-
據義定音
根據字在詞語中的含義選擇讀音。例如:
- “盛”表“放入”時讀“chéng”(盛飯),表“興旺”時讀“shèng”(盛開)。
- “曲”表“彎曲”讀“qū”,表“歌曲”讀“qǔ”。
-
據詞性定音
通過詞性判斷讀音,如“數”:
- 名詞讀“shù”(數學),動詞讀“shǔ”(數數),副詞讀“shuò”(頻數)。
三、學習與應用建議
-
結合語境記憶
多音字需通過具體詞語或句子理解,如“單”在姓氏中讀“shàn”,普通用法讀“dān”。
-
注意特殊用法
部分多音字因習慣或方言保留特殊讀音,如“蕃”在“吐蕃”中讀“bō”,其他情況讀“fán”。
四、常見多音字示例
字 |
讀音 |
例詞/用法 |
和 |
hé |
和諧 |
|
hè |
應和 |
都 |
dū |
首都 |
|
dōu |
都是 |
折 |
zhé |
打折 |
|
shé |
折本 |
多音字是漢語學習的重要難點,需結合詞義、詞性和語境綜合判斷。建議通過權威詞典或教材(如)系統學習,避免混淆。
别人正在浏覽...
阿爾法射線黯黕暗下扳龍附鳳編外荜路部帑螭頭載筆癡種戥子東龜法定準備率番昌感傷梗調關糧還返厚厚圜法簡本翦亂撿式郊位結襪寄梅迥立忌忍抗木匡立來路貨鐐铐臨文不諱梨窩麪糊團鳴笛明光錦靡碎迷誘佞讇樸父僑徙慶父不死,魯難未已青瑣闱七扭八歪蹊岖若乃上樹拔梯實用性摔跤子四并畋食添展圖卷圖南翼讬食僞滿諧遇細佬細面條