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耳濡目染的解釋

[be unconsciously influenced by what one frequently hears and sees] 形容聽得多了,見得多了,自然而然受到影響

終日耳濡目染,不學自會三分

詳細解釋

謂經常聽到看到，無形之中受到影響。語本 唐 韓愈 《清河郡公房公墓碣銘》：“目擩耳染，不學以能。” 宋 朱熹 《己丑與汪尚書書》：“耳濡目染，以陷溺其良心而不自知。” 明 宋濂 《題湯處士墓銘後》：“此固天佑善人，理當報施者如是，抑亦家庭之間耳濡目染之所緻也。” ********* 《上李鴻章書》：“ 文 於藝樹牧畜諸端，耳濡目染，洞悉奧窔。” 魯迅 《書信集·緻母親》：“這大約因為常與大人在一起，沒有小朋友之故，耳濡目染，知道的事就多起來。” 茅盾 《子夜》十：“現在風氣太壞，年青人耳濡目染－－況且都那麼大的兒子，也管不住他的腳。”亦作“ 耳濡目及 ”、“ 耳濡目擊 ”。 明 吳承恩 《開府介川毛公德政頌》：“凡此諸條，耳濡目及，默化陰孚，匪言可悉。” 明 李東陽 《劉公神道碑銘》：“古者重世臣将家，蓋其韜略技藝，耳濡目擊，有不習而能者。”

詞語分解

• 耳的解釋 耳 ě 聽覺和平衡感覺的器官（通稱“耳朵”）：耳背（坕 ）。耳垂。耳鬓厮磨（?）。耳穴。耳聰目明。耳濡目染。 像耳朵的東西：木耳。銀耳。 像耳朵一樣分列兩旁的東西：耳房。鼎耳。 聽說：耳聞。耳軟。耳順
• 目染的解釋 因經常看見而受到影響。 魯迅 《中國小說史略》第十二篇：“ 南宋 亡，雜劇消歇，説話遂不復行，然話本蓋頗有存者，後人目染，仿以為書，雖已非口談，而猶存曩體。”如：耳濡目染。

網絡擴展解釋

耳濡目染的詳細解釋如下：

1. 基本釋義
   指人的思想、行為因長期接觸特定環境或事物，在不知不覺中受到影響。字面理解為"耳朵浸潤（濡），眼睛沾染（染）"，強調通過感官持續接觸産生的自然影響。

2. 結構解析

   • "耳濡"：通過聽覺反複接收信息（如語言、聲音）
   • "目染"：通過視覺持續接觸行為示範或場景
     兩者共同作用形成内化影響。

3. 成語出處
   最早見于唐代韓愈《清河郡公房公墓碣銘》："目濡耳染，不學以能"，強調環境熏陶對能力的自然塑造。

4. 使用特點

   • 側重技能/習慣養成：多用于藝術、技藝等需長期觀察模仿的領域（如書法世家子女學藝）
   • 時間持續性：需長期反複接觸（區别于短期接觸的"耳聞目睹"）
   • 被動接受性：強調無意識受影響（區别于主動學習的"見賢思齊"）

5. 典型例句

   • 郭沫若《少年時代》："她單憑耳濡目染，認得一些字，能暗誦唐詩"
   • 音樂家子女因家庭環境熏陶掌握樂理知識

近義辨析：

• 潛移默化：更側重思想性格的漸變（）
• 耳熟能詳：僅強調熟悉度，不含影響結果（）

網絡擴展解釋二

《耳濡目染》是一個成語，它的意思是通過長時間、深入接觸而受到不斷影響。下面我們來詳細解析一下這個成語的構成和含義。 1. 拆分部首和筆畫：《耳濡目染》由三個漢字組成。其中，《耳》的部首是“耳”，它的筆畫數為四畫；《濡》的部首是“水”，它的筆畫數為15畫；《染》的部首是“木”，它的筆畫數為9畫。 2. 來源：《耳濡目染》最早出自《莊子·逍遙遊》，原文是“耳濡目染，悲喜無聞，澤被四海之内。”後來，這個成語被廣泛引用到其他文學和日常用語中。 3. 繁體：《耳濡目染》的繁體字為《耳濡目染》。 4. 古時候漢字寫法：在古代，有時這個成語的寫法可能會有所不同，但整體意思保持一緻。 5. 例句：他在音樂學院學琴多年，耳濡目染，成為了一位出色的音樂家。 6. 組詞：耳熟能詳、目不轉睛、染指、耳聽八方等。 7. 近義詞：受益匪淺、深受影響、深入人心。 8. 反義詞：不為所動、對外界毫不在意。 希望以上關于《耳濡目染》的解析能對你有所幫助。如果還有其他問題，請隨時告訴我哦！

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