品詞的意思、品詞的詳細解釋

品詞的解釋

舊稱詞類為“品詞”。 夏丏尊 葉聖陶 《文心》二：“一個學生很熟地背出文法上品詞的名稱來。” 郭沫若 《今昔集·日本民族發展概觀》：“﹝ 日本 ﹞從 中國 楷書的一部分借過去造成五十音‘片假名’（楷書字母），又從草書的一部分借過去造成‘平假名’（草書字母），再直接借用些 中國 的各種品詞，而加上他所固有的語尾，于是便形成了 日本 人現在的文字。”

詞語分解

• 品的解釋 品 ǐ 物件：物品。産品。贈品。戰利品。 等級，種類：品名。品類。品色。品位。 性質：品質。品行（妌 ）。品節（指人的品行節操）。人品。 體察出好壞、優劣等：品評。品第（品評優劣而定其等級）。品味（品
• 詞的解釋 詞 （詞） í 語言裡最小的可以獨立運用的單位：詞彙。詞書。詞典。詞句。詞序。詞組。 言辭，話語，泛指寫詩作文：歌詞。演講詞。誓詞。詞章。詞律（文詞的聲律）。 中國一種詩體（起于南朝，形成于唐代，盛行

專業解析

"品詞"是現代漢語語法學中的重要術語，主要包含以下含義：

一、核心定義（詞類劃分）

指根據詞的語法功能、形态特征和意義，對詞彙進行的系統性分類。漢語詞類通常分為實詞（如名詞、動詞、形容詞）和虛詞（如介詞、連詞、助詞）兩大類，具體可細分為12類左右。這種分類是分析句子結構和語言規則的基礎。

二、曆史淵源與術語演變

"品詞"概念可追溯至中國古代的"虛字/實字"二分法（如《馬氏文通》）。20世紀受西方語言學影響，黎錦熙在《新著國語文法》中首次系統建立漢語詞類體系，奠定了現代"品詞"研究框架。該術語在日語中亦指"詞類"，反映了東亞語言學的術語互通。

三、分類标準與争議

漢語缺乏嚴格形态變化，學界對分類标準長期存在讨論：

1. 功能标準：依據詞在句中的組合能力（如副詞修飾動詞）
2. 意義标準：參考詞彙的抽象概念（如名詞表事物）
3. 形态标準：部分詞綴特征（如"子""兒"标志名詞）

   當前主流語法著作（如《現代漢語八百詞》）主張功能為主、意義為輔的綜合标準。

四、教學與應用價值

在語言教學中，品詞知識幫助學生理解：

• 詞語的句法位置（如形容詞作謂語）
• 搭配規則（如量詞與名詞的對應）
• 歧義消除（如"研究"作動詞或名詞）

  《義務教育語文課程标準》明确将詞類分析納入語法教學目标。

權威參考文獻來源：

1. 中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》（第7版）"詞類"條目
2. 邵敬敏《漢語語法學史稿》（商務印書館）
3. 呂叔湘《現代漢語八百詞》（商務印書館）
4. 中華人民共和國教育部《義務教育語文課程标準》

網絡擴展解釋

“品詞”一詞在不同語境中有兩種主要解釋，需結合語言背景區分：

一、中文語境下的含義

1. 傳統文學評價概念
   指對文章或言辭質量的評判，包含對文采、格調及作者修養的衡量。例如：“這篇作品詞藻優美，堪稱上品”。該用法源自“品”（品質）與“詞”（言辭）的組合，側重審美層面的價值判斷。

二、日語語法術語
在日語中，“品詞”（ひんし）是詞類的舊稱，用于語法分類。具體分為12類：

• 實詞（10類）：名詞、代詞、數詞、動詞、形容詞、形容動詞、副詞、連體詞、接續詞、感歎詞
• 虛詞（2類）：助詞、助動詞
  例如動詞“行う”的品詞屬于動詞，助詞“は”屬于虛詞。

三、中文語法曆史用法
20世紀初期中文語法著作中曾借用該詞指代詞類，如夏丏尊、葉聖陶在《文心》中提到“文法上品詞的名稱”，但現代中文語法已改用“詞類”作為标準術語。

需注意：當前中文日常使用中，“品詞”更多指向日語語法概念，若涉及文學評價需結合具體語境判斷。

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