
高攀求教。 清 孔尚任 《桃花扇·罵筵》:“晚生今日埽雪烹茶,清談攀教,顯得老師相高懷雅量,晚生輩也免了幾筆粉抹。”
“攀教”是一個漢語詞語,其核心含義為“高攀求教”,主要用于表達自謙地向地位或學識較高的人請教。以下是詳細解釋:
部分非權威來源(如)提到“攀教”有“巴結權貴”的貶義,但根據高權威文獻(如《桃花扇》及多部詞典),此解釋不準确。類似含義的貶義詞應為“攀附”“攀龍附鳳”等。
建議在理解時結合具體語境,優先參考權威典籍或詞典釋義。若需進一步考證,可查閱《桃花扇》原文或《漢語大詞典》相關條目。
攀教是一個漢字詞語,由“攀”和“教”兩個字組成。它的意思是用某種手段或方式追求或接近某種宗教或信仰。這個詞的拆分部首是攵和孝,筆畫總共有19畫。
攀教這個詞的來源可以追溯到中國古代的文獻中。它的用法是指某人因為對某種宗教或信仰有濃厚的興趣和熱情,通過參加宗教活動、研究宗教文化或參拜法師和寺廟等方式,來表達對這種宗教或信仰的追求和接近。
在繁體字中,“攀教”的寫法并無太大的變化,仍然是由“攀”和“教”兩個字組成。
在古時候的漢字寫法中,有些字形可能會與現代寫法有所不同。然而,“攀教”這個詞的古代寫法與現代寫法基本保持一緻,未發現明顯的變化。
以下是“攀教”在句子中的例句:
與“攀教”相關的組詞有“攀登”、“攀談”等。例如:“攀登”是指登山或攀爬的意思,可以用來形容攀爬山峰的行為。而“攀談”是指通過交流對話來互相交流心情、思想和情感等。
“攀教”的近義詞可能有“追求”、“涉獵”等。而它的反義詞則可能是“放棄”、“反抗”等。這些詞語可以根據具體的語境和使用情況來選擇合適的詞彙。
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