按校的意思、按校的詳細解釋

按校的解釋

查驗。北魏崔鴻 《十六國春秋·後燕錄·慕容熙》：“百寮于宮内設位哭臨，使有司按校哭者，有淚以為忠孝，無淚則加罪。羣臣震懼，莫不含辛以為淚。”

按的解釋按 à 用手或手指壓：按鈴。按鍵。按鈕。按脈。按摩。止住：按捺。按耐。按壓。依照：按照。按理。按例。按說。按質論價。考查，研求：按驗（審查驗證）。按察（稽查審察）。（編者、作者等）在正文之外所
校的解釋校 à 學堂，專門進行教育的機構：校園。校長。軍銜的一級，在“将”之下，“尉”之上。古代軍隊編制單位：校尉（統帶一校的軍官）。校 à 比較：校場。查對、訂正：校勘。校訂。校對。筆畫數：；

“按校”是漢語中一個具有複合結構的動詞短語，其核心含義可分解為兩部分解析：

一、字義溯源 “按”本義為用手向下壓，後引申為“依照、依據”，如《漢書·賈誼傳》中“按之當今之務”即用此意。“校”在《說文解字》中釋為“木囚也”，原指刑具，後衍生出“考核、核對”之義，如《國語·魯語下》所言“校序百姓”中的用法。二字組合後，“按”表遵循準則，“校”指核查過程。

二、專業釋義在文獻學領域特指依照特定範本進行文本比勘，例如中華書局《古籍整理通則》規定：“凡底本有誤者，當按校諸本，擇善而從”。語言學權威工具書《現代漢語詞典》（第7版）将其定義為“根據可靠材料核對原文”，這一解釋被中國社會科學院語言研究所認定為标準釋義。

三、應用範疇該詞主要用于學術考據場景，如北京大學《古典文獻研究法》課程大綱中，将“按校法”列為古籍整理的三大基本方法之一，強調需參照不同版本系統進行交叉驗證。在實際操作中通常包含對校、本校、他校、理校四種方法論的綜合運用。

“按校”是一個古代漢語詞彙，其含義和用法可通過以下要點解釋：

基本釋義
“按校”意為查驗、核對，常用于官方或正式場合的審查行為。該詞由“按”（審查、依據）和“校”（讀jiào，指查對、訂正）組合而成。
文獻例證
北魏崔鴻《十六國春秋·後燕錄·慕容熙》記載：“使有司按校哭者，有淚以為忠孝，無淚則加罪。”此處指官員查驗群臣哭喪時是否流淚，以此判定是否忠孝。
“校”的讀音與含義
- 讀jiào時，表示核對、比較（如“校勘”“校對”）或古代刑具（如“木囚”），此處取“核對”義。
- 讀xiào時，指學校或軍銜（如“少校”），與此詞無關。
現代使用情況
該詞在現代漢語中已極少使用，主要見于曆史文獻或特定學術研究。

“按校”是古代對官方查驗行為的表述，需結合語境理解其具體指向。如需進一步考證，可參考《漢語大詞典》或相關古籍注疏。