
(1).艱難與容易。《禮記·學記》:“君子知至學之難易,而知其美惡,然後能博喻。” 金 王若虛 《滹南詩話》卷中:“立意之初,必有難易二塗,學者不能強所劣,往往舍難而趨易。” 清 彭端淑 《為學一首示子侄》:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。” 魯迅 《南腔北調集·論翻印木刻》:“但議論的要點,和去年已不同:去年還是連環圖畫是否可算美術的問題,現在卻已經到了看懂這些圖畫的難易了。”
(2).偏指艱難。《左傳·昭公五年》:“敝邑雖羸,若早修完,其可以息師。難易有備,可謂吉矣。”《韓詩外傳》卷二:“夫士欲立身行道,無顧難易,然後能行之。”
(3).偏指容易。 唐 韓愈 《論淮西事宜狀》:“除此小寇,難易可知, 泰山 壓卵,未足為喻。”
“難易”是由“難”和“易”組合而成的複合詞,主要用于描述事物的困難與容易程度。以下是詳細解釋:
詞義分解
使用場景
相關詞彙擴展
文化關聯
若需進一步分析具體語境中的用法,可提供例句或場景。
《難易》是一個表示事物難度程度的詞語,既可形容事物的困難,也可形容事物的容易。
《難易》這個詞的部首是阜(城牆部),由部首和右側的言字組成。它的總筆畫數為11筆。
《難易》一詞最早見于《左傳·昭公二十五年》:“王曰:‘此其難易孰與?’”,意為“這件事情的難度和容易程度有多大?”
繁體字《難易》的寫法是「難易」。
《難易》在古時的漢字寫法略有不同,其寫法為「難易」。
1. 這個數學題太難了,我完全不知道怎麼做。
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難事、難度、困難、容易、簡易、輕松、簡便、不易等。
困難、艱難、費勁、複雜。
簡單、輕松、容易。
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