以目傳情。 明 陳繼儒 《珍珠船》卷四：“ 灼灼 ， 錦城 官妓也，善舞《柘枝》，能歌《水調》，相府筵中，與 河東 人坐接，神通目授，如故相識。”
“目授”是一個漢語詞彙，其核心含義為通過眼神傳遞情感或信息，而非直接的語言交流。以下是詳細解析：
“目授”指以目傳情，即通過眼神的交流來傳遞情感或默契。這種表達常見于古典文學中，強調非言語的情感互動。
該詞最早見于明代陳繼儒的《珍珠船》卷四，描述了一位名為“灼灼”的官妓在宴席上與河東人“神通目授，如故相識”，展現了兩人通過眼神交流達成心靈相通的場景。
如今“目授”多用于文學或藝術作品中，形容人物間微妙的情感互動，日常口語中較少使用。其語境通常帶有古典或含蓄的修辭色彩。
如需進一步了解具體文獻中的用法，可參考《珍珠船》等古籍原文。
《目授》是一個中文詞語，意為親自教授、親手傳授。在教育領域中常用來形容老師或導師親自指導學生、傳授知識或技能。
《目授》的部首是目（mù），由五畫組成。
《目授》的筆畫數目是十一畫，分别是：
目（4畫）+ 丨（1畫）+ 又（2畫）+ 一（1畫）+ 丨（1畫）+ 亅（1畫）+ 十（2畫）。
《目授》的來源可以追溯到古代的書法與教育。在古代，由于印刷技術尚未發達，教育與知識的傳承大多依靠個人的親自指導。這個詞語由兩個意義相近的字彙組成，分别是“目”和“授”。
《目授》在繁體中寫作「目授」，兩個字形态保持一緻。
在古代，漢字的書寫形式與現代有所不同。例如，《目授》中的「授」字，在古代常使用「扌」作為部首，寫作「㒼」。這種寫法在簡化字形中被調整，改為了現代的「手」字旁。
1. 老師親自目授，學生受益匪淺。
2. 他是一位具有豐富經驗的導師，能夠目授我們寶貴的知識。
親授、親手授課、授業解惑、教導、傳授、指導、啟蒙
親自教導、親自傳授、手把手傳授、當面指導
遠程教育、自學、間接傳授
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