
以目传情。 明 陈继儒 《珍珠船》卷四:“ 灼灼 , 锦城 官妓也,善舞《柘枝》,能歌《水调》,相府筵中,与 河东 人坐接,神通目授,如故相识。”
目授是汉语中一个具有文学色彩的动词短语,指通过眼神传递心意或信息,强调无需言语的情感或意图交流。其核心含义可拆解为以下四点:
该词源自古汉语,典型案例如清代蒲松龄《聊斋志异·婴宁》:
“生注目不移,竟忘顾忌。女过去数武,顾婢子笑曰:‘个儿郎目灼灼似贼!’遗花地上,笑语自去。生拾花怅然……目注婴宁,不遑他瞬。”
此处“目注”与“目授”意近,均以眼神传递倾慕之情,体现含蓄的情感表达方式 。
语义层次 | 示例 | 近义词辨析 |
---|---|---|
情感传递(爱慕) | 目授心许 | “目成”(《楚辞》:“满堂兮美人,忽独与余兮目成”) |
指令传达(隐秘) | 以目授意 | “目语”(《史记》:“目挑心招”) |
精神交流(默契) | 目授神交 | “心照”(无需言传的共识) |
现代汉语中,“目授”主要用于:
学术支持:释义综合参考《汉语大词典》(上海辞书出版社)及《古代汉语词典》(商务印书馆),相关古典用例可在中国哲学书电子化计划(ctext.org)检索原文验证 。
“目授”是一个汉语词汇,其核心含义为通过眼神传递情感或信息,而非直接的语言交流。以下是详细解析:
“目授”指以目传情,即通过眼神的交流来传递情感或默契。这种表达常见于古典文学中,强调非言语的情感互动。
该词最早见于明代陈继儒的《珍珠船》卷四,描述了一位名为“灼灼”的官妓在宴席上与河东人“神通目授,如故相识”,展现了两人通过眼神交流达成心灵相通的场景。
如今“目授”多用于文学或艺术作品中,形容人物间微妙的情感互动,日常口语中较少使用。其语境通常带有古典或含蓄的修辞色彩。
如需进一步了解具体文献中的用法,可参考《珍珠船》等古籍原文。
百废俱举白虏抱法处势贝壳笔髓驳诘虫眼蹙敌村花大官人倒置干戈鳭鹩定问耳后风生饭鉢凡眼風緒港纸公海够过儿挂镫钱顾恨河阳色环蚀豗颓狐狨剪迹郊干竭能京朝浄宇京兆鸟九光巨慝拦网老表梁阴连年陵寝马埒旁敲侧击贫累赇谒曲水塞噎桑枢瓮牖师言世业释旨苏门四友踏容娘天烛铜雀瓦王吏围追堵截卧鼓相去悬殊相向孝弟力田枭鲸