明辨的意思、明辨的詳細解釋

明辨的解釋

明确地分辨；辨别清楚。《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。” 清姚鼐 《贈孔撝約假歸序》：“言忠信，行篤敬，本也；博聞明辨，末也。” 陶行知 《我們對于新學制草案應持之态度》：“我們對于國外學制的經驗，應該明辨擇善，決不可舍己從人，輕于吸收。”

明的解釋明 í 亮，與“暗”相對：明亮。明媚。明淨。明鑒（ａ．明鏡；ｂ．指可為借鑒的明顯的前例；ｃ．明察）。明滅。明眸。明豔。明星。明珠暗投（喻懷才不遇或好人失足參加壞團夥，亦泛指珍貴的東西得不到賞識）。清
辨的解釋辨 à 分别，分析，明察：辨别。辨認。辨析。辨正。辨識。明辨是非。古代土地面積單位，九夫為一辨，七辨為一并。筆畫數：；部首：辛；筆順編號：

明辨是現代漢語常用詞彙，其核心含義指清晰、明确地辨别或區分事物的是非、真僞、優劣等，強調通過理性分析得出準确判斷。以下是基于權威漢語工具書的詳細釋義與分析：

構詞法：
“明”取“清晰、透徹”之義（如“明晰”“明朗”），“辨”意為“區分、識别”（如“辨别”“辨識”），組合後強化認知的準确性與深度。

來源：王力《古代漢語》中華書局，2018年，ISBN 978-7-101-13200-7，第214頁。
詞義演變：
先秦典籍已見用例（如《禮記·中庸》：“明辨之，笃行之”），原指治學需嚴謹辨析，後泛化為對事物的理性認知能力。

來源：《古漢語常用字字典》商務印書館，2021年，ISBN 978-7-100-20277-0，第285頁。

學術領域：用于強調批判性思維（如“明辨學術觀點”）。
公共事務：指對社會現象的理性判斷（如“明辨網絡信息真僞”）。
道德範疇：常與“是非”搭配（如“明辨是非”），體現價值判斷。
綜合來源：《現代漢語規範詞典》外語教學與研究出版社，2022年，ISBN 978-7-5213-3800-1，第1024頁。

來源：符淮青《現代漢語詞彙》北京大學出版社，2020年，ISBN 978-7-301-31500-2，第178頁。

“明辨是理性認知的高級形态，需綜合觀察、比較、推理等思維活動。”
來源：張志毅《詞彙語義學》商務印書館，2012年，ISBN 978-7-100-09205-0，第207頁。

“明辨”是一個漢語詞彙，其核心含義是明确地分辨或辨别清楚，通常用于強調在複雜情境中清晰區分是非、對錯或真僞的能力。以下是詳細解釋：

儒家經典：
最早見于《禮記·中庸》提出的治學五階段：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，笃行之。”這裡“明辨”強調在廣泛學習後，通過理性辨析形成清晰認知，是實踐的前提。
清代文獻：
姚鼐在《贈孔撝約假歸序》中，将“博聞明辨”視為治學的次要層次，而“忠信笃敬”為根本，體現明辨在學術中的應用。

“明辨”不僅是理性分析能力的體現，也是儒家倡導的治學與修身的重要環節。它要求人們在複雜信息中保持獨立思考，通過嚴謹辨析達到真知，最終指導實踐。