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妙教的解釋

佛教語。殊妙之教法。 唐 湛然 《法華文句記》卷六：“今開妙教，須附妙宗。” 唐 杜甫 《秋日夔府詠懷奉寄鄭監李賓客一百韻》：“晚聞多妙教，卒踐塞前愆。” 仇兆鳌 注：“釋氏有妙覺之説，故雲妙教。”參見“ 妙覺 ”。

詞語分解

• 妙的解釋 妙 à 美，好：妙語。妙不可言。美妙。妙境。妙處（?）（.好的地點；.美妙的方面）。絕妙。妙趣橫生。 奇巧，神奇：巧妙。妙計。妙用。奧妙。妙筆生花。靈丹妙藥。 青春年少：妙年。妙齡。 筆畫數：； 部
• 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫

網絡擴展解釋

“妙教”是一個源自佛教的術語，具體解釋如下：

一、核心含義

“妙教”指佛教中殊妙（即精微奧妙）的教法。它強調佛法的深奧與超越性，常用于描述佛教經典或教義的非凡智慧。

二、詞源與文獻引用

1. 唐代佛學典籍：
   唐代僧人湛然在《法華文句記》中提到“今開妙教，須附妙宗”，表明“妙教”與佛教核心教義相關聯。
2. 詩歌引用：
   杜甫在《秋日夔府詠懷》中寫道“晚聞多妙教，卒踐塞前愆”，仇兆鳌注釋“妙教”與佛教的“妙覺”概念相通，指通過佛法修行化解罪業。

三、字義分解

• 妙（miào）：
  本義為美好、神奇，如“妙不可言”；引申為精微玄奧，如“妙用”。
• 教（jiào）：
  此處指宗教教義，特指佛教的教導體系。

四、使用示例

• 佛教語境：如“妙教弘揚，衆生得度”（用于贊頌佛法傳播）。
• 文學引用：如杜甫詩句的宗教哲學表達。

五、相關擴展

“妙教”在現代漢語中極少使用，主要見于古典文獻或佛教研究領域。其近義詞包括“妙法”“妙義”等，均指向佛法的深奧性。

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若需進一步探讨佛教術語或詩詞中的宗教意象，可參考《法華文句記》或仇兆鳌《杜詩詳注》。

網絡擴展解釋二

妙教的意思

《妙教》指的是一種引人入勝、深入淺出的教學方法或者教育理念。它通過巧妙的創新和方式，使學生能夠更輕松地理解和掌握知識，激發他們的學習興趣和思維能力。

拆分部首和筆畫

《妙教》的拆分部首為女（㐱），筆畫數為9。

來源

《妙教》一詞的來源可以追溯到古代，最早出現在《史記·齊太公世家》這篇曆史記載中。在當時，它是指太公望通過巧妙的教導，使孔子等學生獲得獨特的教育體驗。

繁體

《妙教》的繁體字為「妙敎」。

古時候漢字寫法

在古時候，「妙教」的寫法和現代略有不同。它們分别是「妙辭」和「妙敎」。其中，「辭」與「敎」表示兩種不同的教學方法和理念。

例句

1. 他以妙教的方法幫助學生理解複雜的數學問題。

2. 她用妙教的語言和故事吸引了學生們的注意力。

3. 這位老師的妙教讓我們從未想到的角度看待問題。

組詞

妙法、妙計、妙謀、妙手、妙語、妙技

近義詞

巧妙教育、智慧教導、獨特教學

反義詞

死闆教育、呆闆教導、刻闆教學

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