門生天子的意思、門生天子的詳細解釋
門生天子的解釋
中 唐 以後,帝位多由宦官決定,宦官視皇帝為門生,故稱。《舊唐書·宦官傳·楊複恭》:“ 復恭 前後與 守亮 ( 楊守亮 )私書六十紙,内訴緻仕之由雲:‘……吾於荊榛中援立 壽王 ,有如此負心門生天子,既得尊位,乃廢定策國老。’” 清 顧炎武 《日知錄·座主門生》:“ 唐 時風俗之敝, 楊復恭 至謂 昭宗 為門生天子。”
詞語分解
- 門生的解釋 漢人稱親受業者為弟子,相傳受業者為門生。後世門生與弟子無别,甚至依附名勢者,也自稱門生詳細解釋. 東漢 時指再傳弟子。《後漢書·賈逵傳》:“皆拜 逵 所選弟子及門生為 千乘王國 郎。” 宋 歐陽修
- 天子的解釋 古以君權為神所授,故稱帝王為天子歸來見天子。;;《樂府詩集;木蘭詩》天子坐明堂。詳細解釋古以君權為神所授,故稱帝王為天子。《詩·大雅·江漢》:“明明天子,令聞不已。”《史記·五帝本紀》:“於是 帝堯
網絡擴展解釋
“門生天子”是一個曆史典故性成語,主要反映唐代中後期宦官專權的政治現象。以下是詳細解釋:
1.詞義解析
- 字面含義:宦官将皇帝視為自己的“門生”(學生),而皇帝則被稱為“門生天子”。
- 實際内涵:指中唐以後,宦官通過掌控禁軍(如神策軍)和朝政,實際操縱皇帝廢立,甚至以擁立者自居,形成“皇帝由宦官決定”的畸形局面。
2.曆史背景
- 起源:唐代自安史之亂後,宦官勢力逐漸膨脹。例如《舊唐書》記載,宦官楊複恭曾擁立唐昭宗,後因失勢抱怨:“吾于荊榛中援立壽王,有如此負心門生天子!”。
- 權力關系:宦官以“定策國老”自居,将皇帝視為自己扶持的“門生”,甚至幹預皇位繼承,導緻皇權嚴重削弱。
3.使用場景
- 多用于描述唐代宦官專權的曆史語境,或比喻權臣淩駕于君主之上的政治關系。
- 清代學者顧炎武在《日知錄》中亦用此詞批判唐代政治弊端。
注意區分
- 易混淆詞:“天子門生”與此詞截然不同,後者指科舉中由皇帝親自選拔的進士(如殿試狀元),屬宋代制度,含褒義。
網絡擴展解釋二
《門生天子》的意思
《門生天子》是一個成語,用來形容一個門徒或學生在特定領域有傑出的成就,超越了他們的老師,成為當之無愧的佼佼者。
拆分部首和筆畫
《門生天子》這個詞可以拆分成三個字:門(mén)、生(shēng)、天(tiān)、子(zǐ)。
部首:門(mén)- 3畫,生(shēng)- 5畫,天(tiān)- 4畫,子(zǐ)- 3畫。
來源
這個成語出自明代作家馮夢龍的《喻世明言》。故事中講述了一個叫陳汝敬的讀書人,勤奮好學且聰明才智出衆。他的老師黃彥民說:“門生為師之天子。”意思是說學生是老師的天子,比喻學生超越了老師的成就。後來這個成語被用來形容學生在某個領域取得了卓越的成就,達到了超越老師的地步。
繁體
《門生天子》的繁體寫法為「門生天子」。
古時候漢字寫法
在古代漢字寫法中,有些字與現代寫法有所不同。對于《門生天子》,古代漢字寫法為「門生天子」。
例句
他是一位真正的《門生天子》,在音樂界取得了非凡的成就。
組詞
門生、天子。
近義詞
學生成為教師、學生超越師傅、出類拔萃的學生。
反義詞
門生不及師、後學超前學、伯樂無能。
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