愚昧無知的儒生。 清 方苞 《書李習之＜平賦書＞後》：“自 唐 以後，無取而施用者，而瞀儒耳食，猶嚾嚾焉以為經世之良圖，豈不甚蔽矣哉！” 清 龔自珍 《古史鈎沉論二》：“瞀儒序《詩》，以斷章為初指，以諷諫為本義，以歌者為作者，史不能宣而明。” 章炳麟 《駁中國用萬國新語說》：“至於儕偶相呼，今昔無爽，助詞發語之聲，世俗瞀儒，疑為異古。”
“瞀儒”是漢語中較為生僻的複合詞，其釋義可從構詞法與文獻用例兩個角度解析：
一、字義溯源
二、文獻釋義 據章炳麟《訄書·訂孔》載：“夫孟荀道術皆踴絕孔氏，惟才美弗能與等比，故終身無魯相之政、三千之化。及名俦高于曩哲，而王充《論衡》亦矝焉。瞀儒恂慤，無敢訟言誅之者。”此處“瞀儒”指盲目尊古而缺乏批判精神的儒者，含明顯貶義。
三、現代應用 該詞現多用于學術論述中，形容固守教條、脫離現實的研究者。例如《二十世紀中國哲學史》中曾以“瞀儒之見”批評清末部分保守派學者。
“瞀儒”是一個漢語詞彙，指愚昧無知的儒生，帶有貶義色彩。以下是綜合文獻的詳細解釋：
基本釋義
“瞀”意為昏聩、愚昧，“儒”指儒生或學者，合稱“瞀儒”即指學識淺薄、思想迂腐的讀書人。該詞多用于批評那些固守陳規、缺乏真知灼見的人。
文獻出處
曆史背景
結合“儒”的起源，早期儒者因職業地位低微，性格偏于柔弱保守，可能為“瞀儒”一詞的貶義提供了社會基礎，但具體語境中更側重對迂腐學風的批判。
使用場景
多用于學術或思想讨論中，如章炳麟在文論中以“瞀儒”指代不通經史真義的學者，體現對僵化學術态度的否定。
近義與辨析
類似詞彙如“腐儒”“陋儒”，均含貶義，但“瞀儒”更強調認知層面的蒙昧，而非單純學識不足。
如需進一步了解“儒”的演變或具體文獻案例，可參考《荀子》及清代考據學派相關論述。
卑汙碧霭邊弊并後操斷抄取黐竿遲疑未決楚歌四起觸踐竄據村讴丹檻折登大寳雕翎箭肺腑之言鋒銳扶拱福橘貴稱國幹還憶耗盡滑突護院僭禮見小闇大交地糾覈棘心軍資樂平腔鳥信鲵鳅牛鳴弄童辟道撇號平陽府君阙欠肚兒親家譴辱啟颡起師氣溫入殓袽塞三複斯言桑畦三山五嶽生還順方四體遂伯探讨貼狀挺子退一步拖尾巴蛙鳴蟬噪微绡