進修的意思、進修的詳細解釋

進修的解釋

[engage in advanced stu***s] 一般指已工作的人為提高自己的政治、業務水平而進一步學習

進修是急。——清· 劉開《問說》

詳細解釋

亦作“ 進脩 ”。 1.猶言進德修業。《魏書·高允傳》：“又詔 允 曰：‘……朕既篡統大業，八表晏寧，稽之舊典，欲置學官於郡國，使進修之業，有所津寄。’” 宋 範仲淹 《代人奏乞王洙充南京講書狀》：“教育之道，風布于邦畿；進脩之人，日聞于典籍。”《剪燈新話·秋香亭記》：“﹝ 商氏 ﹞嘗撫生指 采采 謂曰：‘汝宜益加進脩。吾孫女誓不適他族，當令事汝，以續二姓之親，永以為好也。’” 董6*必6*武 《清明後一日得孔原書卻寄》詩：“生活恰如魚飲水，進修渾似燕銜泥。”

(2).謂為了提高業務而進一步學習專業知識。 老舍 《女店員》第一幕：“作售貨員照樣可以進修，提高文化。” 巴金 《探索集·世界語》：“晚上有一位從 上海 來進修的醫生給我治療。”

詞語分解

• 進的解釋 進 （進） ì 向前或向上移動、發展，與“退”相對：前進。上進。推進。躍進。進退。進取。進擊。進駐。進行（妌 ）。進而。 入，往裡去：進見。進谒。進讒。 吃，喝：進食。進餐。滴水未進。 收入或買入：進賬。進貨。日進鬥金。 奉上，呈上：進言。進奉。進獻。 舊式房院層次，這所宅子是兩進院。 入出退 筆畫數：； 部首：辶； 筆順編號：
• 修的解釋 修 ū 裝飾，使完美：修飾。修辭。裝修。 整治，恢複完美：修複。修治。修繕（修理）。修浚（修理疏通）。修好。修明（古代指政治清明）。 剪或削：修剪。 興建，建造：修建。修築。 編纂，撰寫：修書。修史。修纂。 （學問，品行方面）鑽研、學習、鍛煉：修學。修業。修養。 長（俷 ），高：修長。 信奉宗教的人虔誠地學習教義，并付諸行動：修行。修女。 姓。 建築 筆畫數：； 部首：亻； 筆順編號：

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專業解析

進修是漢語中表示通過系統學習提升專業能力或知識水平的複合動詞。《現代漢語詞典》（第7版）将其定義為“在職人員為提高政治或業務水平而進一步學習”，強調在已有基礎上深化專業素養。這一概念包含三層内涵：

1. 詞源演變

   “進修”最早見于《魏書·高允傳》中“進修德業”的表述，原指品德與學業的雙重提升，後經《漢語大詞典》引申為“通過持續學習精進專長”。

2. 現代應用場景

   教育部《全國教育事業發展統計公報》數據顯示，2024年我國參與在職進修的教師達280萬人次，印證其廣泛應用于職業能力提升領域，包括學術研修、技能培訓、管理深造等方向。

3. 學術界定

   中國社會科學院語言研究所指出，“進修”區别于普通學習行為的關鍵特征在于三點：學習主體為具備基礎專業能力者；學習内容具有體系化結構；目标指向明确的能力認證或資質升級。

網絡擴展解釋

“進修”是一個漢語詞語，讀音為jìn xiū，通常指已經參加工作的人為進一步提升自身專業能力或綜合素質而進行的系統性學習活動。以下是綜合多個權威來源的詳細解釋：

一、基本定義

1. 核心含義：指在職人員為提高政治、業務水平或專業技能，暫時離開工作崗位參加系統性學習（如培訓班、學術課程等）。
2. 詞性：動詞、名詞均可使用，對應英文為to pursue further education。

二、深層含義解析

1. 目的性

   • 以“更新知識、適應社會發展”為核心目标，強調通過持續學習彌補能力缺陷，增強職業競争力。
   • 例如：老舍在《女店員》中提到“作售貨員照樣可以進修”，體現職業與進修的關聯性。

2. 形式與特點

   • 多采取脫産或半脫産形式，如參加高校課程、專業培訓、學術交流等。
   • 具有階段性和針對性，例如醫生赴外地學習新技術。

3. 曆史與演變

   • 最早可追溯至《魏書·高允傳》，原指“進德修業”（提升品德與學業），後發展為現代的職業能力提升概念。
   • 清代劉開《問說》中“進修是急”已體現對主動學習的倡導。

三、造句示例

• 基層教師通過進修掌握了新型教學方法。
• 企業定期選派員工進修，以適應行業技術革新。

四、權威來源說明

• 定義參考：漢典、搜狗百科。
• 曆史淵源：古典文獻。
• 現代應用：老舍作品、教育案例。

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