教喻的意思、教喻的詳細解釋
教喻的解釋
猶教導。《禮記·學記》：“故君子之教喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。”
詞語分解
- 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫
- 喻的解釋 喻 ù 比方：比喻。譬喻。 明白，了解：不言而喻。家喻戶曉。 說明，使人了解：曉喻。喻之以理。 姓。 筆畫數：； 部首：口； 筆順編號：
網絡擴展解釋
“教喻”是一個漢語詞彙，其含義和用法可綜合多個權威來源解釋如下：
1.基本釋義
- 拼音：jiào yù
- 核心含義：指通過教導和比喻的方式教育人，使人明白道理或事物的本質。其中“教”指教導、教育，“喻”指比喻、用具體事例說明抽象概念。
2.經典出處
- 源自《禮記·學記》：“故君子之教喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。”
意為：高明的教育者會通過引導而非強制、鼓勵而非壓抑、啟發而非直接告知的方式教導學生。
3.使用場景
- 教育領域：指啟發式教學，強調引導而非灌輸，例如教師通過案例或比喻幫助學生理解知識點。
- 文學寫作：用比喻或類比手法傳遞道理，例如寓言故事中的教喻手法。
- 日常溝通：以間接方式勸導他人，如長輩用生活事例教導晚輩。
4.近義詞與擴展
- 近義詞：教導、教誨、訓喻。
- 反義詞：放任、縱容（雖未直接提及，但可從語境推導）。
5.現代應用
在當代教育中，“教喻”理念與建構主義教學法相通，主張通過情境創設和引導思考幫助學生自主構建知識體系。
如需進一步了解《禮記》中的教育思想或其他古漢語詞彙的引申用法，可參考（漢典）、（《學記》解析）等來源。
網絡擴展解釋二
《教喻》的意思
《教喻》是一個漢字詞語，表示通過教導和啟發來引導人們明白某種道理或道德規範。它指出通過言語、行為、故事、寓言等方式，以引導人們明白一定的道理或規範。
拆分部首和筆畫
《教喻》的部首為“攴”，它是從“又”字旁邊上方加一橫而成的。它的總筆畫數是11畫。
來源與繁體
《教喻》一詞的來源可以追溯到古代漢字發展的過程中。它既包含了“教”的意思，也包含了“喻”的意思。在繁體中，該詞通常被寫作“教喻”。
古時候漢字寫法
在古時候，有關《教喻》的漢字寫法可能會有所不同。一些研究者認為，古代漢字中的“教喻”可能以不同的圖形和結構呈現，但仍表達相同的含義。然而，在現代漢字中，這個詞的寫法已經固定為“教喻”。
例句
以下是一些關于《教喻》的例句：
- 通過寓言故事，他向孩子們傳達了重要的教喻。
- 這個故事是一個很好的教喻，能夠讓人們明白如何正确行事。
- 父母應該通過日常生活中的教喻來教育孩子。
組詞、近義詞、反義詞
- 組詞：
教誨、教導、教誨、教益、喻示、喻導、喻指。
- 近義詞：
教導、啟示、啟發、教益。
- 反義詞：
誤導、迷惑、蒙騙、教偏。
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