教師的節日。我國定為每年的九月十日。《人民日報》1985.1.23：“每年教師節前，各地都應檢查一次知識分子政策落實的情況，處理教師來信來訪的情況。”
教師節是旨在肯定教師對教育事業貢獻的節日，其内涵可從定義、曆史演變和社會意義三方面綜合解析：
教師節是專為教育工作者設立的節日，中國将其定為每年9月10日，通過社會活動表達對教師的尊重與感謝。其核心在于弘揚“尊師重教”傳統，提升教師職業地位。
早期嘗試
正式确立
文化傳承
源于西周“弟子事師，敬同于父”的傳統，強調尊師重道的精神延續。
現實價值
如需了解更多曆史細節或慶祝方式，可參考來源網頁（如、4、8等）。
教師節是指為了表彰教育界人士在教育事業中作出的傑出貢獻，向教師們緻以崇高敬意和感謝的節日。它是一個紀念和尊重教師職業的日子。
《教師節》這個詞可以拆分為三個部分：教、師、節。
其中，部首"教"出自左右結構，總計9個筆畫。”師“的部首是"⺙"，在中間位置，共10個筆畫。”節“的部首是"⺶"，在左邊位置，一共9個筆畫。
教師節一詞的來源于中國的文化傳統，起源于孔子的思想和他的教育理念。早在漢代，中國就有尊敬師長和教育工作者的傳統節日。後來，*********首次将9月10日定為教師節，以表彰教育者的貢獻。在繁體字中，“教師節”幾個字的寫法與簡體字相同。
在古代漢字的寫法中，教師節的字分别為“敎師節”。這是因為古代使用的字形和現代有所不同。
1. 教師節是每年的9月10日。
2. 在教師節這天，學生們會向老師表達感激之情。
教導、師範、節日、教育、師生、教學、節氣、節奏、節約、節儉
教育者日、教職工節、師德表彰日
學生節、教育者謝恩日
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