(1) [proof;proofread]∶對照原稿校準
(2) [proofreader]∶專門從事校對工作的人
(1).根據定本核對抄本或根據原稿核對校樣，訂正差錯。 明 沉德符 《野獲編·著述·國學刻書》：“近年北監奏請重刊二十一史，陸續竣事，進呈禦覽，可謂盛舉矣，而校對鹵莽，訛錯轉多。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷一：“命 朱珪 、 戈濤 、 盧文弨 、 翁方綱 等，校對於翰林院後堂東 寳善亭 内。” 巴金 《寒夜》五：“他隻是機械地一個字一個字校對着。”
(2).從事校對工作的人。如：他在報社當校對。
“校對”是一個多領域常用的術語，核心含義是“核對修正”，但在不同場景下有具體側重點：
文字領域的校對
指對文稿、書籍、印刷品等進行逐字逐句的檢查，修正錯别字、标點錯誤、排版格式問題等。例如出版社在書籍印刷前，需經過三校三改流程，确保内容精準。此過程要求校對者具備文字敏感度和專業知識。
影視領域的校對
涉及字幕時間軸校準、翻譯内容與畫面同步性檢查。比如影視劇字幕組需要校對字幕出現的時機是否與角色口型匹配，避免聲畫不同步。
生産制造領域的校對
指對機械零件、模具等進行尺寸精度核驗，确保符合設計圖紙要求。例如汽車零部件生産過程中，質檢員使用千分尺等工具進行尺寸校對。
數據領域的校對
涵蓋數據庫信息核驗、實驗數據複核等。科研人員在發表論文前，需對實驗數據進行多次校對以保證準确性。
校對流程的典型步驟：
① 初校：發現明顯錯誤；② 二校：細節精修；③ 核紅（終校）：确認所有修改已正确落實。現代工作中常結合校對軟件（如黑馬校對）輔助人工，但語義理解、專業術語等仍需人工判斷。
校對是指對文章、書籍、文件等進行檢查、核對和修改，确保其内容準确無誤，語言通順流暢的過程。
校對這個詞可以拆分為兩個部首：木（本字）和果（本音）。它的總筆畫數為11畫。
校對一詞最早出現在《爾雅》一書中，作為一個古代的漢字詞語。後來，校對逐漸成為出版印刷行業中的一個重要環節。
校對的繁體字為「校對」。
在古代漢字的書寫中，校對的寫法與現代略有差異，例如在《康熙字典》中給出的正确寫法為「校刖」，「刖」是舊時候對「對」字的一種寫法。
1. 我負責校對這份文稿，确保沒有任何錯誤。
2. 請你幫我校對一下這份報告，看看有沒有漏掉什麼重要信息。
校對可以與其他詞語組合形成新的詞彙：
1. 校對員（進行校對工作的人員）
2. 校對标準（校對時所需遵循的規範）
3. 校對錯誤（在校對過程中發現的錯誤）
校對的近義詞有審核、校改、核對等。
校對的反義詞是疏漏，指遺漏或疏忽沒有發現的錯誤。
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