傲慢悖逆。 漢 王充 《論衡·譴告》：“子弟傲慢，父兄教以謹敬；吏民橫悖，長吏示以和順。是故 康叔 伯禽 失子弟之道，拜起驕悖，三見三笞。”《後漢書·史弼傳》：“ 弼 懼其驕悖為亂，乃上封事。” 五代 王定保 《唐摭言·慈恩寺題名遊賞賦詠雜記》：“時飲興方酣，俄覩一少年跨驢而至，驕悖之狀，旁若無人。”《資治通鑒·唐文宗太和七年》：“ 徐州 承 王智興 之後，士卒驕悖，節度使 高瑀 不能制，上以為憂。”
"驕悖"是一個漢語複合詞，由"驕"（傲慢自大）和"悖"（違背、叛逆）組合而成，主要用于形容人的态度或行為驕橫無理、悖逆常理。其核心含義可概括為因驕傲自滿而行為狂妄、違背正道或倫常。以下是具體解析：
"驕"的本義與引申
"驕"原指馬匹高大健壯（《說文解字》："馬高六尺為驕"），後引申為人的傲慢自大、目中無人，如"驕縱""驕橫"。
語義重點：強調内在的優越感外化為對他人或規則的輕視。
"悖"的本義與引申
"悖"本義為混亂、沖突（《說文解字》："悖，亂也"），引申為違背常理、叛逆不道，如"悖逆""悖謬"。
語義重點：指言行違反道德、倫理或客觀規律。
"驕悖"的合成詞義
二者結合後，"驕悖"指因驕傲而導緻的狂妄悖逆行為，常見于批評人物品行不端或統治者的暴虐無道。
例證：
《漢書·五行志》："驕悖無道，禍及宗廟。"
此處形容統治者因驕奢而違背治國正道，招緻災禍。
曆史文獻中的典型用例
描述人物性格驕狂悖逆，難以教化。
指責權臣因得寵而驕橫妄為，蒙蔽君主、禍害百姓。
語義特征
雖為古語詞，但"驕悖"仍可用于批判現代社會中以下現象：
《漢語大詞典》（第二版）
收錄"驕悖"詞條，釋義："驕傲悖逆"。
來源：上海辭書出版社，2012年出版。
《古代漢語詞典》
釋義："驕橫悖逆"，引《漢書》用例。
來源：商務印書館，2014年修訂版。
《說文解字注》（清·段玉裁）
對"驕""悖"的形音義考據具奠基性權威。
來源：中華書局點校本。
"驕悖"是承載中國傳統文化批判精神的典型詞彙，其語義邏輯與曆史用例至今仍具警示意義。
“驕悖”是一個漢語成語，讀音為jiāo bèi，其核心含義是傲慢悖逆，形容人自大狂妄且違背道德或正道。以下從多個角度詳細解析：
“驕”指傲慢、自負，強調對自身能力或地位的過度高估；“悖”指違背、逆反，常與道德、規則相沖突。兩者結合後，形容人因自大而行為失範，甚至挑戰倫理或權威。
該詞最早見于漢代王充的《論衡·譴告》，文中提到：“子弟傲慢，父兄教以謹敬……拜起驕悖，三見三笞。”。後世文獻如《後漢書》《資治通鑒》也多次使用，例如描述士兵因長期放縱而“驕悖”難制（《資治通鑒·唐文宗太和七年》），或批評少年行為“旁若無人”的驕悖之态（《唐摭言》）。
總結來看，“驕悖”不僅是對個人品行的負面評價，也反映了傳統文化中對“謙德”的重視。其曆史用例豐富，至今仍可用于書面或正式語境中批評傲慢無禮的行為。
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