将性質相同或相近的事物合并、立為一類。 漢 許慎 《＜說文解字＞叙》：“轉注者，建類一首，同意相受，考、老是也。” 段玉裁 注：“建類一首，謂分立其義之類而一其首。”
“建類”是一個漢語詞彙，主要含義為根據事物的屬性或特點進行分類，常見于文字學領域。以下是詳細解釋：
“建類”由“建”（建立）和“類”（類别）組成，指将性質相同或相近的事物合并、歸為一類，以便系統化處理或研究。
在《說文解字》中，“建類”與“轉注”造字法相關：
“建”字本義為“立朝律”，引申為建立、創設（如建設、建議），而“類”強調屬性劃分，二者結合突顯系統性歸類思想。
如需進一步了解“轉注”等六書理論，可參考《說文解字》原文或相關文字學資料。
「建類」這個詞源自漢語，用于描述将事物進行分類或歸類的行為。它可以被用來指導對事物的認知和分析，使我們更好地理解世界。
「建類」這個詞由兩個部分組成：「建」和「類」。其中，「建」的部首是「廴」，它表示延伸的意思；「類」的部首是「田」，它表示田地的意思。整個詞共有11畫。
「建類」這個詞最早可以追溯到古代漢語，它的來源于中國古代智慧，經過演變和發展，逐漸成為了現代漢語詞彙的一部分。在繁體字中，「建類」被寫作「建類」。
在古代漢字寫法中，「建類」的寫法可能有所不同。然而，在整個演變過程中，這個詞的含義并沒有發生重大變化。我們可以通過研究古代文獻和青銅器等曆史文物來了解其古時候的寫法。
1. 在這篇文章中，作者使用了建類的方法，将各種觀點進行了分類，使讀者更好地理解了論點。
2. 教師應該在教學中引導學生運用建類的思維方式，幫助他們更好地理解和記憶知識。
1. 建構：構建，建立
2. 分類：歸類，劃分
分類、歸類
未分類、混亂
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