(1).僧侶講經說法的集會。《正6*法華經·安行品》：“唯與講會而共從事，縱有所説，亦無所著，是為禮節。” 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·義6*解二·道安》：“每講會法聚，輒羅列尊像，布置幢幡，珠珮疊暉，煙華亂發。” 唐 道宣 《續高僧傳·義6*解八·善胄》：“通敏易悟，機達為心，預涉講會，樂詳玄極。”
(2). 宋 明 理學家學術論辯的集會，是當時書院教學的重要組織形式。始于 南宋 呂祖謙 主持的 朱熹 、 陸九淵 進行論戰的“鵝湖之會”。 清 朝中葉以後，講會制度逐漸消失。《明史·史孟麟傳》：“ 孟麟 素砥名節，復與東林講會，時望益重。” 清 黃宗羲 《陳夔獻墓志銘》：“制科盛而人才絀，於是當世之君子立講會以通其變，其興起人才，學校反有所不逮。”
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“講會”一詞在不同曆史時期和文化背景下有兩種主要含義，具體解釋如下：
部分資料提到，現代“講會”可泛指由專家、學者主導的講座或演講活動，常見于教育、企業等場景，但此用法更接近“講座”的泛化表達，與傳統定義有差異。
以上内容綜合了佛教、理學及現代語境下的解釋，重點依據曆史文獻和權威來源。如需進一步考證，可查閱《高僧傳》《明史》等原始文獻。
《講會》是一個表示“開展演講或講解活動”的詞語。它由“讠”和“回”的組合構成。
部首：讠 （讠是“言字旁”的簡化形式，表示與言有關的意思）
筆畫：讠（4畫）+ 回（6畫）= 10畫
《講會》一詞來源于古代漢語，具體的來源未可知。在繁體字中，講會的寫法是「講會」。
在古時候，講會的漢字寫法有所不同，主要是形狀和結構上的差異。具體寫法已經逐漸不再使用，隻留下了現代漢字中的一種寫法。
以下是一些關于講會的例句：
1. 這次講會的主題是如何提高工作效率。
2. 明天下午我們将舉行一個重要的講會，大家務必準時參加。
3. 這個講會将邀請專家來解答大家的疑問。
一些與“講會”相關的詞語：
1. 口才：指的是一個人表達能力和說話技巧。
2. 演講：是指通過言論來表達自己的思想和觀點。
3. 培訓：是指通過系統化的教育和訓練來提高工作或技能。
一些與“講會”相反意義的詞語：
1. 聽衆：指參加講座或演講的觀衆。
2. 觀察：指仔細觀察或審視某事物。
3. 靜默：指保持安靜，不說話或不發出聲音。
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