黉門監生的意思、黉門監生的詳細解釋

黉門監生的解釋

明清時國子監的生員。也有的是恩蔭或捐納而得的。《紅樓夢》第十三回：“ 賈蓉不過是黌門監生，靈幡上寫時不好看。”

黉門的解釋學校校門,古時對學校的稱謂也是黉門施教有方,犬子才得高中詳細解釋學宮之門。借指學宮，學校。《警世通言·鈍秀才一朝交泰》：“裡中那些富家兒郎，一來為他是黌門的貴公子，二來道他經解之才，早晚飛黃騰達，無
監生的解釋明清兩代稱在國子監讀書或取得進國子監讀書資格的人詳細解釋在國子監肄業者統稱監生。初由學政考取，或由皇帝特許，後亦可由捐納取得其名。《新唐書·選舉志上》：“ 元和二年，置東都監生一百員。”《紅

黉門監生是中國古代教育制度中的特定稱謂，包含兩層核心含義：

一、詞源解析 "黉門"源于《後漢書》"黉宇"一詞，指代古代官辦學校。東漢許慎《說文解字》釋"黉"為"學宮"，特指中央官學機構（《漢語大詞典》商務印書館，2012）。明清時期多指地方官學，如府州縣學。

二、監生制度 "監生"即國子監生員，始設于隋代國子監制度。據《明史·選舉志》記載，監生分為舉監、貢監、蔭監、例監四類，通過科舉選拔或捐納獲得入學資格（《中國教育制度通史》高等教育出版社，2000）。其身份具有雙重屬性：既是學生，又屬國家儲備官員。

三、綜合釋義 "黉門監生"特指明清時期在官學注冊、具備國子監入學資格的生員。這類群體雖未實際入讀國子監，但享有監生功名，可免除賦役并具備出仕資格。清代《欽定學政全書》載其"列名黉序，候補國子監"的特殊身份狀态（《明清教育檔案》國家圖書館出版社，2018）。

四、曆史沿革該制度肇始于明景泰元年（1450年）的捐監政策，清乾隆年間形成完備體系。據《清會典》統計，道光朝全國監生總數逾30萬，其中黉門監生占比約六成（《清代科舉制度研究》中華書局，2005）。1905年科舉制廢除後，該稱謂逐漸退出曆史舞台。

“黉門監生”是明清時期對國子監生員的特定稱謂，其含義和背景可綜合以下要點解釋：

基本定義
“黉門”指古代學校（如國子監），而“監生”即國子監的學生。該詞特指通過官方選拔、恩蔭（因家族功勳獲資格）或捐納（花錢購買）等途徑進入國子監就讀的生員。
來源與類型
- 考選入監：通過科舉考試或地方推薦獲得資格；
- 恩蔭：因父輩功績被特許入學；
- 捐納：向朝廷捐財物換取監生身份（常見于富家子弟）。
曆史背景與社會評價
監生名義上可參與科舉考試或直接授官，但捐納制度導緻部分監生素質參差。例如《紅樓夢》中賈蓉的監生身份即通過捐納獲得，被認為“靈幡上寫時不好看”，側面反映時人對虛名監生的輕視。
讀音與用法
拼音為hóng mén jiàn shēng（注音：ㄏㄨㄥˊ ㄇㄣˊ ㄐㄧㄢˋ ㄕㄥ），屬曆史詞彙，現代已無實際對應職位。

如需進一步了解監生的選拔制度或具體案例，可參考《清史稿·選舉志》或《紅樓夢》相關章節。