
水深廣貌。比喻學問淵博。 唐 韓愈 《藍田縣丞廳壁記》:“ 博陵 崔斯立 ,種學績文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。”
"泓涵"是一個漢語詞彙,其核心含義可從以下三方面解析:
水深廣貌
指水面寬闊而深邃的狀态。
字源分析:
二字疊加強化"水深廣"的意象,如《漢語大詞典》引例:"泓涵,水深廣也。"
比喻學識淵博
由水之深廣引申形容人學問深厚、包容廣博。
例證:
唐代韓愈《藍田縣丞廳壁記》:"泓涵演迤,日大以肆",以水勢喻崔斯立學識的浩瀚恢弘。
明确标注"泓涵"為"水深廣貌",并收錄韓愈的文學用例(上海辭書出版社,1992年版)。
在"泓"字條目下指出其複合詞"泓涵"兼具具體(水深)與抽象(學問深廣)的雙重含義(中華書局,2000年版)。
該詞屬書面雅語,多見于古典文學:
(注:因古籍文獻無直接網絡鍊接,來源标注以紙質權威辭書為準。)
“泓涵”是一個漢語詞彙,其含義可從以下角度解析:
該詞最早見于唐代韓愈的《藍田縣丞廳壁記》:“博陵崔斯立,種學績文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。”,此處以水流比喻學問積累的過程。
在名字中,“泓”指水深廣,象征智慧與胸懷;“涵”意為包容、涵養,組合後寓意:
“泓涵”既保留自然意象的深邃感,又承載文化中對博學與涵養的推崇,常用于文學描述或寄寓美好品格的命名。
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