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恒教的解釋

猶恆訓。 唐 李華 《質文論》：“學者局於恆教，因循而不敢失於毫釐。”參見“ 恆訓 ”。

詞語分解

• 恒的解釋 恒 é 持久：恒心。恒久。恒定。恒齒。永恒。恒星。恒溫。 經常的，普通的：恒言。 姓。 筆畫數：； 部首：忄； 筆順編號：
• 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫

網絡擴展解釋

“恒教”是一個漢語詞語，讀音為héng jiào，其核心含義可概括為長期不變的教育原則或持久性的教導。以下從多個角度進行解析：

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一、基本釋義

1. 核心解釋
   源自唐代李華《質文論》：“學者局於恒教，因循而不敢失於毫釐。” 這裡的“恒教”指代恒久不變的訓導或教育準則，強調教育需具備穩定性和延續性。

2. 字義拆解

   • 恒：持久、不變（如“恒心”“永恒”）。
   • 教：教導、教育（如“因材施教”）。
     組合後突出“長期堅持的教育方式”。

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二、使用場景

• 教育理論讨論：用于強調傳統教育理念的穩定性，如“古代儒家注重恒教，以禮法育人”。
• 文化批評：可指代固化的教育模式，如李華原文中隱含對僵化教育的反思。

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三、相關概念

• 近義詞：恒訓（長期訓誡）、常教（常規教導）。
• 反義詞：權變（靈活調整）、革教（變革性教育）。

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四、注意事項

• 與“人名”區分：現代語境中可能出現“某有恒教授”的用法（如提到的“溫有恒教授”），需結合上下文判斷是否指代姓氏。
• 權威來源差異：部分詞典将其歸類為成語，但更權威的文獻（如《質文論》）中僅為普通詞語。

如需進一步了解“恒訓”等關聯概念，可參考《漢語大詞典》或唐代典籍原文。

網絡擴展解釋二

恒教的意思

恒教是一個漢語詞彙，指的是持久不變的教導或信仰體系。它包含了“恒”和“教”兩個字。

恒教的拆分部首和筆畫

恒字的部首是心字底部的忄，它共有4個筆畫。教字的部首是攴，它包含7個筆畫。

恒教的來源

恒教一詞的來源有兩個方面。首先，“恒”這個字代表持久不變、永恒不變的意思，而“教”則代表教導、引導的意思。結合起來，恒教就表示持久不變的教導或信仰。

其次，恒教還可以理解為恒定不變的教育體系。在這種體系中，教學内容和方法一直保持不變，傳承給後代。

恒教的繁體

恒教的繁體字為「恒教」，其字形與簡體字相同。

恒教的古時候漢字寫法

古時候的漢字寫法多有變化，恒教也有不同的寫法。例如，恒字可以寫作「恆」，教字可以寫作「敎」。

恒教的例句

1. 傳統價值觀一直是中華民族恒教的核心内容。

2. 這所學校秉持着恒教的原則，一直堅持培養學生的品德和價值觀。

恒教的組詞

1. 常恒教：指長期以來一直傳承下來的重要教導。

2. 恒教不變：指信仰體系或教導一直保持不變。

恒教的近義詞

1. 恒定信仰：意味着堅定不移的宗教信仰或價值觀。

2. 持久教導：表示持續不變的教育和引導。

恒教的反義詞

1. 變革思想：指思想觀念和教導在不同階段或時期發生改變。

2. 新教育：指創新或引進不同于傳統的教育體系。

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