皓首窮經的意思、皓首窮經的詳細解釋

皓首窮經的解釋

直到年老白頭還在鑽研經籍。形容勤勉好學，至老不倦。《三國演義》第四三回：“若夫小人之儒，惟務雕蟲，專工翰墨；青春作賦，皓首窮經；筆下雖有千言，胸中實無一策。” 清 薛福成 《庸盦筆記·幽怪·嫁女争花轎釀人命》：“汝父命中本無科第，然念其皓首窮經，子孫當有得科名者。”

詞語分解

• 皓首的解釋 白頭,指老年垂發服戎,功成皓首。;;《後書書;呂強傳》詳細解釋白頭，白發。謂年老。舊題 漢 李陵 《答蘇武書》：“丁年奉使，皓首而歸。老母終堂，生妻去帷。” 三國 魏 曹植 《與楊德祖書》：“
• 窮經的解釋 謂極力鑽研經籍。 唐 韓偓 《再思》詩：“近來更得窮經力，好事臨行亦再思。” 宋 孔平仲 《孔氏談苑·梁灏八十二作大魁》：“白首窮經，少 伏生 之八歲。” 清 黃宗羲 《陳葵獻偶刻詩文序》：“吾

專業解析

皓首窮經（hào shǒu qióng jīng）是一個漢語成語，形容人畢生緻力于鑽研經籍，直至年老白頭仍不懈怠。以下從語義、結構、出處及用法角度詳細解析：

一、語義解析

1. 字義拆解

   • 皓首：指白發蒼蒼的老年（“皓”意為潔白）。
   • 窮經：窮盡經籍的學問（“窮”意為深入探究，“經”指儒家經典或典籍）。

     合指終身鑽研學問，至老不辍，強調治學的執着與持久。

2. 整體釋義

   比喻人将一生奉獻于學術研究，即使年老仍孜孜不倦，含褒義色彩，體現對學問的敬畏與堅守。

二、出處與典故

此成語源自中國古代文化語境，與儒家尊崇經典的價值觀密切相關：

• 關聯文獻：

  《三字經》中“頭懸梁，錐刺股”等勤學典故，與之精神相通，反映傳統社會對終身學習的推崇。

• 文化背景：

  古代科舉制度下，士人常以“窮經”為人生目标，如漢代儒生皓首研習《五經》，成為典型文化意象（參見《漢書·儒林傳》）。

三、用法與例句

• 語法功能：多作謂語、定語，用于描述學者或治學精神。

  例句：

  他一生皓首窮經，終成一代國學大師。

  這種皓首窮經的治學态度，值得後世敬仰。

四、權威參考來源

1. 《漢語大詞典》（第二版）

   釋義：“謂年老白頭仍深入鑽研經籍。”

   上海辭書出版社，第12卷，第987頁。

2. 《現代漢語詞典》（第7版）

   釋義：“形容勤勉讀書至老。”

   商務印書館，第528頁。

3. 《中華成語大辭典》

   強調其“終身治學”的核心含義，收錄于“勤學類”成語。

   中華書局，2015年版，第312頁。

五、文化價值

該成語承載中國傳統知識分子的精神追求，凸顯“學問無止境”的價值觀。至今仍用于贊頌學術堅守者，如當代學者研究古籍、傳承文化的事迹常被形容為“皓首窮經”。

網絡擴展解釋

“皓首窮經”是一個漢語成語，其核心含義是形容人年老時仍堅持鑽研經典古籍，體現了對學問的終身追求。以下是詳細解析：

一、基本釋義

• 字面拆解：“皓首”指頭發花白，代指年老；“窮經”意為深入研究經書典籍。合起來表示即使年老仍堅持學術鑽研。
• 引申義：強調終身學習、治學不倦的精神，常用于褒揚學者或勤奮求知者。

二、出處與用法

• 成語來源：出自唐代韓偓《贈易蔔崔江處士》詩句“白首窮經通秘義，青山養老度危時”。
• 語法結構：偏正式結構，多作謂語或定語，含褒義。
• 使用場景：適用于描述學者、專家長期專注研究或教學領域，例如：“王教授皓首窮經，為古籍整理傾注畢生心血。”。

三、注意事項

1. 讀音與書寫：
   • “皓”讀作“hào”，不可誤讀為“gào”或誤寫為“浩”；
   • “經”讀“jīng”，不可讀作“jìng”或誤寫為“徑”。
2. 情感色彩：多數語境下為褒義，但部分文獻（如《三國演義》）可能隱含“死讀書而未通曉”的諷刺意味，需結合上下文判斷。

四、相關詞彙

• 近義詞：白首窮經、焚膏繼晷、學而不厭。
• 反義詞：一曝十寒（指學習不持續）、身體力行（強調實踐而非鑽研）。

五、補充說明

該成語與“鑽故紙堆”均涉及古籍研究，但“皓首窮經”更突出時間跨度與專注精神，且情感色彩更積極。

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