函杖的意思、函杖的詳細解釋

函杖的解釋

見“ 函丈 ”。

函的解釋函 á 匣，盒子：石函。劍函。套子，引申為量詞：書函。信一函（信一封）。信件：函件。公函。來函。包含，容納：函夏（“夏”，指中國；“函夏”即包括整個中國）。巨蚌函珠。铠甲：函人（制甲的人）。
杖的解釋杖 à 扶着走路的棍子：手杖。拐杖。泛指棍棒：擀面杖。禅杖。古代刑罰之一，用棍打：杖脊。古同“仗”，恃，憑倚。筆畫數：；部首：木；筆順編號：

函杖

一、基本釋義

“函杖”為古漢語詞彙，原指講學者所用的幾案與手杖，後引申為師生講學論道的場所，亦代指師生情誼或教學關系。

二、語源考據

該詞最早見于《禮記·曲禮上》：“席間函杖。” 東漢鄭玄注：“函，容也；杖，持也。”意指講學時師者倚杖而坐，弟子圍繞幾案聽講，體現尊師重道之禮。唐宋時期，“函杖”成為書院講學的代稱，如朱熹《白鹿洞書院揭示》載：“講學函丈，務在明理。”

三、引申義與用法

四、現代漢語中的消亡

因古代書院制度消失，“函杖”一詞在當代漢語中已罕用，僅見于古籍或文史研究。其含義被“講席”“教席”“師門”等詞替代。

參見：《漢語大詞典》（第2卷，第1023頁）、《古代漢語辭典》（商務印書館，2014年版，第485頁）。

“函杖”是一個具有多重含義的古代漢語詞彙，其解釋需結合不同文獻和語境：

詞源與演變
源于《禮記·曲禮上》：“若非飲食之客，則布席，席間函丈。”原指講學者與聽衆之間保持一丈距離（“函”為容納，“丈”為長度單位），後引申為講學的場所或師生禮儀的象征。
對師長的敬稱
宋、明、清文人（如陸遊、顧炎武）常以“函杖”尊稱前輩或老師，例如：
- 陸遊：“早親函丈，偶竊緒馀。”（意為早年受教于老師）
- 顧炎武：“函杖天涯遠”，表達對師長的思念。

拆分釋義
部分現代詞典（如查字典）将其拆解為“函”（書信）與“杖”（拐杖），認為組合後象征古代文人的身份與品德。但這種解釋較少見于傳統典籍，可能為後起的引申義。

如需進一步考證，可參考《禮記》《隋書》等典籍原文，或查閱《漢語大詞典》等權威辭書。