箭末羽毛。亦喻修學益智，增進才力。括，通“ 栝 ”。語本《孔子家語·子路初見》：“ 子路 曰：‘ 南山 有竹，不柔自直。斬而用之，達于犀革。以此言之，何學之有？’ 孔子 曰：‘括而羽之，鏃而礪之，其入之不亦深乎！’” 南朝 梁簡文帝 《徵君何先生墓志》：“括羽儒囿，舟輿席珍。” 南朝 梁 劉孝溉 《儀賢堂監策秀才》詩：“碩學類括羽，奇文若錦繢。”《北史·儒林傳序》：“貴遊之輩，飾以明經，可謂 稽山 竹箭，加之括羽，俯拾青紫，斷可知焉。”
括羽（kuò yǔ）是漢語中的一個複合詞，其釋義可從以下角度解析：
基本釋義
本義指“在箭尾加裝羽毛”，屬動賓結構。古代制箭工藝中，“括”為箭尾扣弦處，“羽”為箭尾的翎毛，用于穩定飛行。《漢語大詞典》解釋為“修治箭羽，使箭更鋒利”，引申為“通過學習提升才能”。
語義演變
該詞最早見于《孔子家語·子路初見》：“括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？”此處以“括羽”比喻修身治學，強調積累與精進。後世文獻如《文心雕龍·銘箴》沿用此喻，指代學問的完善過程。
權威引用
據清代學者王念孫《廣雅疏證》考據，“括羽”在古漢語中亦含“整備武力”之義，如《左傳》注疏中“括羽治兵，以備不虞”的用例。
現代釋義
當代《古漢語常用字字典》将其歸納為：“① 指武裝完備；② 比喻學問精深”（商務印書館，2020年版）。
“括羽”是一個漢語詞彙，讀作kuò yǔ，其核心含義可從以下角度解析：
字面本義
指箭末端的羽毛（即箭翎），用于穩定飛行方向。其中“括”通“栝”，指箭尾扣弦的部位，“羽”即箭羽。
比喻義
引申為通過後天的學習與磨砺提升才能，強調學問需經加工方能精深。此義源自《孔子家語·子路初見》中孔子與子路的對話：
子路曰：“南山有竹，不柔自直。斬而用之，達于犀革。以此言之，何學之有？”
孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎！”
孔子以竹箭需安裝羽毛（括羽）、打磨箭頭（镞砺）才能更深入目标，比喻學習對人的塑造作用。
“括羽”一詞從射箭器具的物理特性，發展為對治學與才能培養的生動比喻，強調後天努力的重要性。其文化内涵在儒家經典和古代詩文中均有體現。
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