(1) [chant out the result while doing the sums in one's head]∶一邊心算一邊口說地運算
(2) [poll tax]∶口賦
(1).亦作“ 口筭 ”。按人口征收的賦稅。《後漢書·安帝紀》：“辛卯，詔以三輔比遭寇亂，人庶流宂，除三年逋租、過更、口筭、芻稾。” 李賢 注引《前書音義》：“人年十五至五十六，出賦錢，人百二十為一筭。”《漢書·食貨志上》“常有更賦，罷癃鹹出” 顔師古 注引 晉 晉灼 曰：“雖老病者，皆復出口算。” 唐 劉禹錫 《和州刺史廳壁記》：“初 開元 詔書以口筭第郡縣為三品，是為下州。” 宋 朱熹 《策問》：“間者天子數下寬大詔書，弛民市征口筭與夫逃賦役者之布。”
(2).按牲畜的頭數所征的賦稅。《舊唐書·崔從傳》：“ 揚府 舊有貨麴之利，資産奴婢交易者，皆有貫率，羊有口算，每歲收利以給用， 從 悉除之。”
(3).也稱心算。一種隻憑思維及語言活動而不借助任何工具的運算過程。
“口算”是指不借助紙筆、計算機等工具，僅通過大腦思維和口頭表達快速完成數學計算的過程。它強調即時性、心腦協調性，是數學基礎能力的重要組成部分。具體特點如下：
核心定義
口算以口頭語言為媒介，直接通過腦力處理數字關系，完成加減乘除等基本運算。例如，快速回答“15+28=？”即屬于典型的口算。
應用場景
能力培養
口算訓練能提升工作記憶容量，增強數感與邏輯思維。研究發現，高頻口算練習可使兒童大腦頂葉皮層活躍度提升17%，這是數學認知的關鍵腦區。
與相關概念的區别
建議家長在兒童6-10歲關鍵期每天進行5分鐘口算訓練，初期可使用實物輔助（如算珠），逐步過渡到抽象數字運算，這種階梯式訓練能有效建立數理思維基礎。
口算是一個常用的詞彙，它由“口”和“算”兩個部分組成。
“口”部的拆分部首是“口”，它是一個非常常見的漢字部首，表示與口相關的意思。它的筆畫數是3。
“算”部的拆分部首是“⺮”，表示竹子。它的筆畫數是14。
口算這個詞來源于漢語中的算術概念。它指用口頭進行的計算，而不依賴于工具或書寫的技巧。
在繁體字中，“口算”這個詞的寫法保持不變。
在古時候漢字的寫法中，口算的字形可能有所不同，但基本上保留了“口”和“算”兩個部分。漢字演變過程中，形狀和結構發生了一些變化。
一些關于口算的例句：
1. 小明很擅長口算，他能夠在短時間内計算出複雜的數學題。
2. 這個班上的學生每天都要做口算題，以提高他們的計算能力。
與“口算”有關的組詞有：
1. 口算題：指用口頭進行的數學計算題目。
2. 口算能力：指個體通過口頭進行的計算能力。
口算的近義詞可能包括：
1. 口頭計算：指用口頭進行的計算。
2. 心算：指不借助工具、隻靠腦力進行的計算。
口算的反義詞可能包括：
1. 算盤：指使用算盤等工具進行的計算。
2. 筆算：指通過書寫進行的計算。
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