考核铨叙官吏的法令。 宋 王溥 《唐會要·考上》：“ 天寳 二年八月五日，考功奏：準《考課令》，考前釐事，不滿二百日，不合成考。” 宋 王溥 《唐會要·考下》：“又準《考課令》，在中上以上，每進一等，加祿一季；中中者守本祿；中下以上，每退一等，奪祿一季。”《宋史·選舉志六》：“議者請用《元豐考課令》，第為高下，以行升黜，歲毋過五人。”參見“ 考課 ”、“ 考課法 ”。
考課令是中國古代官僚體系中針對官吏考核的專項法令制度，其核心含義為“以法定程式定期考察官員政績與品行，并依此進行獎懲任免的行政規範”。該制度起源于先秦時期，《周禮》中已有“歲終則考其屬吏”的記載，後經漢唐完善形成系統化法令體系。
從詞源學角度分析，“考”字本義為“敲擊查驗”，引申為審查核對；“課”指按标準檢驗成效，二字組合體現了制度中“逐級核查、量化評定”的特點。唐代《唐六典》卷二中明确記載：“凡考課之法，有四善二十七最”，将官員德行、才能、治績細化為具體考評指标，并規定“中上以上進一階，中中守本階，中下以下退一階”的升降機制。宋代《慶元條法事類·職制門》進一步将考課周期固定為“三年一任，一年一考”，确立“磨勘”複核制度。
該制度實施中包含三個關鍵維度：一是“德行考核”，參照儒家倫理标準評判官員操守；二是“政績核驗”，依據錢糧征收、獄訟處理等量化指标；三是“年資審查”，結合任職年限綜合評定等次。明代《明會典·考功清吏司》記載，考核結果直接關聯“稱職、平常、不稱職”三類評定，直接影響俸祿增減與官職遷轉。
“考課令”是中國古代針對官吏考核與管理的法令制度，主要用于評估官員政績、決定升遷及俸祿調整。以下是詳細解釋：
“考課令”由“考”（考核）、“課”（課責）、“令”（法令）三字組成，字面意為“考核官吏的法令”。其核心是通過制度化考核，對官員的履職情況進行監督和評定，以此作為獎懲依據。
考課令體現了古代官僚體系的管理智慧，通過量化标準約束官員行為，既激勵勤政廉潔，也強化中央集權。其影響延續至後世，成為中國古代文官制度的重要組成部分。
如需進一步了解具體朝代案例或法律條文，可參考《唐會要》《宋史》等史料來源。
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