研究審察。《漢書·韋賢傳論》：“考觀諸儒之議， 劉歆 博而篤矣。” 宋 曾鞏 《學舍記》：“於夫為身治人，世用之損益，考觀講解，有不能至者。”
“考觀”是一個漢語詞彙，具有多重含義，具體解釋需結合語境：
考觀（拼音：kǎo guān）由“考”（仔細思考、審視）和“觀”（觀察、看待）組成，核心含義為“仔細觀察、深思熟慮”，強調不輕率行事。這一解釋常見于成語用法，如《史記》中屈原通過細緻觀察環境後拒絕購買草地的典故。
研究審察
在學術或治理場景中，“考觀”指系統化的分析與考察。例如：
思維與決策能力
形容人具備敏捷思維和長遠眼光的能力，如提到的“思維敏捷、有遠見”。
源自《史記·屈原賈生列傳》：屈原與賈生考察楚國田園時，賈生僅憑直覺推薦草地，而屈原則通過觀察氣候、地理等因素後拒絕購買，最終證明其判斷正确。
網絡釋義中，“考觀”有時被簡化為“研究審察”，但需注意其更豐富的傳統語境含義。
《考觀》是一個含義豐富的詞彙，可以指考察和觀察的意思。
《考觀》的偏旁部首是"⺈"，總共有11個筆畫。
《考觀》的來源可以追溯到古代。在古代，《考》代表着思考、審視，而《觀》則代表觀察、觀看。兩個字合在一起，表示通過考察和觀察來獲得更多的信息和知識。
《考觀》在繁體中的寫法為「考觀」。
在古時候，漢字的寫法有所不同。而《考觀》這兩個字的古時候寫法為「考覌」。
1. 我們需要經常考察市場情況，以便做出正确的決策。
2. 觀察細節能夠幫助我們了解事物的本質。
一考如是 觀察力 考察 觀看 考核 觀念 觀察 觀測
審視、檢驗、察看
忽視、疏忽、不關注
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