啟發引導。 漢 王充 《論衡·率性》：“ 孔子 引而教之，漸漬磨礪，闓導牖進。”
“闿導”是一個古漢語詞彙，讀音為kǎi dǎo，其核心含義為啟發引導。以下是詳細解析：
該詞最早見于東漢王充的《論衡·率性》：
“孔子引而教之，漸漬磨砺，闿導牖進。”
此處描述孔子通過逐步啟發和引導，促使學生進步。
“闿導”屬于古漢語詞彙，現代漢語中較少使用，但在文學或學術讨論中仍可體現“教育引導”的深層含義。
| 詞彙 | 側重點 | 示例 |
|---|---|---|
| 闿導 | 啟發+引導 | 闿導學生領悟哲理 |
| 教導 | 知識傳授 | 老師教導學生解題方法 |
| 開導 | 化解思想困惑 | 心理咨詢師開導抑郁患者 |
“闿導”更注重通過啟發使人主動思考，而非單向傳授，適用于強調思維引導的場景（如哲學教育、深層溝通）。如需進一步探讨古文用例，可參考《論衡》相關研究文獻。
《闿導》是一個漢字詞語，其字面意思是引導、指引、帶領、引導方向等。它是由兩個部分組成，分别是“門”和“寸”。
《闿導》的部首是“門”，是一個常用的漢字部首，表示與門有關的事物。它的拆分部首是由兩筆構成的。
《闿導》的總筆畫數是10畫，其中“闿”的筆畫數是3畫，而“導”的筆畫數是7畫。
《闿導》這個詞的來源可以追溯到古代漢字。在古代，《闿導》的寫法較為複雜，隨着時間的推移，線條變得簡化，形成了現代簡化字形。
在繁體字中，對應《闿導》的是「閈導」，部分字形保持了古代的形态。
在古時候，《闿導》的寫法與現代有所不同。以《闿》為例，它的部首“門”通常寫得更詳細，而且筆畫數也較多。而《導》的筆畫也有所變化，略微複雜一些。
這種古代寫法在現代起了變化，通過簡化字形，使得漢字書寫更加便捷和統一。
1. 老師的指導對于學生的學習至關重要。
2. 這本書可以作為你旅行的導航，幫助你找到目的地。
1. 闿門：指引進入門戶的方向。
2. 導航：引導航行方向的儀器或技術。
3. 引導：帶領、指引。
1. 導向：引導、指引。
2. 引領：帶領、指引。
1. 迷失：失去方向，找不到正确的引導。
2. 誤導：引導、指引走錯方向。
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