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臨文的解釋

撰寫或研讀、抄錄文辭。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·練字》：“諷誦則績在宮商，臨文則能歸字形矣。” 宋 張載 《正蒙·大易》：“往之為義，有已往，有方往，臨文者不可不察。” 清 龔炜 《巢林筆談·親不貶尊》：“ 顧文康 嘗受業于嫡姪，臨文稱‘老姪先生’，蓋亦不以親故貶尊也。”參見“ 臨文不諱 ”。

詞語分解

• 臨的解釋 臨 （臨） í 從上向下看，在高處朝向低處：照臨。臨淵羨魚（看着深潭裡的魚，很希望得到；喻隻作空想，不做實際工作）。 到，來：光臨。莅臨。親臨。 遭遇，碰到：臨時。面臨。 挨着，靠近：臨近。臨街。臨終
• 文的解釋 文 é 事物錯綜所造成的紋理或形象：燦若文錦。 刺畫花紋：文身。 記錄語言的符號：文字。文盲。以文害辭。 用文字記下來以及與之有關的：文憑。文藝。文體。文典。文苑。文獻（指有曆史價值和參考價值的圖書資

網絡擴展解釋

“臨文”是一個漢語詞彙，讀音為lín wén，其核心含義可以從以下三個層面解析：

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一、詞義解釋

1. 基本含義
   指撰寫、研讀或抄錄文辭。這一解釋綜合了多個古籍及工具書中的定義。例如南朝劉勰《文心雕龍》提到“臨文則能歸字形”，強調在寫作或閱讀時對文字的專注。

2. 構詞分析

   • 臨：本義為“從高處向下看”，引申為“靠近、面對”，如《滕王閣序》中“下臨無地”。在“臨文”中取“面對、處理”的引申義。
   • 文：指文章、文辭，如《論語》中“行有餘力，則以學文”。

3. 延伸解讀
   部分資料提到“臨文”與“仿寫”相關（如），認為其包含模仿經典文本寫作的過程，但這一解釋更偏向現代語文教育中的引申用法。

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二、古籍例證

• 南朝·劉勰《文心雕龍》：“諷誦則績在宮商，臨文則能歸字形矣。”
  → 強調寫作時對文字形态的考究。
• 唐代·柳宗元《讀書》：“臨文乍了了，徹卷兀若無。”
  → 描述閱讀時對文辭的研讀狀态。
• 宋代·蘇轼《張安道見示近詩》：“遂欲掩兩耳，臨文但噫喑。”
  → 表達面對他人作品時的情感共鳴。

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三、現代應用

1. 學術場景：指文獻校勘、古籍整理等需嚴謹處理文字的工作。
2. 語文教育：可引申為“通過模仿經典文本學習寫作”，即仿寫訓練。
3. 書法領域：與“臨帖”類似，指對照範本練習書寫，但“臨文”更側重文本内容而非字形。

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如需進一步了解古代漢語詞彙的用法，可參考《古漢語常用字字典》或《文心雕龍》相關研究文獻。

網絡擴展解釋二

臨文的意思

《臨文》是一個漢語詞語，意為觀察、研究文獻或古籍。它常用于指書法家模仿古人的字迹、學習古代文獻的内容和風格。

拆分部首和筆畫

《臨文》的部首是“示”，筆畫數為5。

來源

《臨文》一詞最早見于漢代文獻，如《漢書·藝術志》中的記載。研究者在研讀古代文獻和書法作品時，常常需要對其字迹加以模仿和學習，從而形成了這一詞語。

繁體

《臨文》的繁體寫法為「臨文」

古時候漢字寫法

古代漢字書寫形式與現代有所不同。在古代，字的結構和筆畫有所變化。對于《臨文》一詞，古時候的寫法可能有所不同，但整體意義相似。

例句

1. 他很喜歡臨文，經常模仿古代名家的字迹。

2. 他通過臨文研究，逐漸掌握了古代文章的風格和思維方式。

組詞

1. 臨摹：模仿古代書畫作品

2. 臨帖：模拟古代碑帖進行練習

近義詞

1. 模仿

2. 研習

反義詞

1. 創作

2. 發明

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