兩腳書櫥的意思、兩腳書櫥的詳細解釋

兩腳書櫥的解釋

《南史·陸澄傳》：“ 澄當世稱為碩學，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰：‘ 陸公，書廚也。’”後遂以“兩腳書櫥”指讀書記誦甚多但不善應用的人。清葉燮《原詩·内篇下》：“且夫胸中無識之人，即終日勤於學，而亦無益。俗諺謂為‘兩腳書櫥’記誦日多，多益為累。”

兩的解釋兩（兩） ǎ 數目，二。一般用于量詞和“個、半、千、萬、億”前：兩個黃鹂。兩本書。雙方：兩可。兩邊。兩便（客套用語，彼此方便）。兩旁。兩側。兩袖清風。兩敗俱傷。中國市制重量單位：十兩（一市斤。舊
書櫥的解釋見“ 書廚 ”。

"兩腳書櫥"是漢語中一個形象化的成語，本義指用人的雙腿支撐的書櫃，引申為諷刺那些雖讀萬卷書卻不會靈活運用的人。該詞最早見于清代詩論家葉燮《原詩》："俗諺謂兩腳書櫥，記誦日多，多益為累"，指機械背誦而缺乏獨立思考能力者。

從構詞法分析，"兩腳"強調人體特征，"書櫥"屬偏正結構複合詞，二者組合構成比喻類成語。根據《古漢語成語典故詞典》，該詞屬于"借物喻人"的修辭手法，與"書蟲""書簏"等詞構成近義關系，但貶義色彩更為突出。

在語義演變方面，《漢語大詞典》指出其現代用法已衍生出雙重内涵：既保留原義批評食古不化者，也發展出中性含義代指知識淵博之人，具體語義需結合語境判斷。例如《讀書》雜志2005年刊文既用"兩腳書櫥"肯定學者知識儲備，又警示不可止步于知識積累。

權威文獻中，該成語被納入《中華成語大辭典》（商務印書館，2012）第583頁，标注為"中性偏貶"類詞彙。現代語言學家王力在《漢語史稿》中特别指出，這類身體部位+物件的成語結構，是明清時期白話文學興起的産物。

“兩腳書櫥”是一個漢語成語，以下是其詳細解釋：

指讀書很多但缺乏實際應用能力的人，比喻知識淵博卻無法靈活運用，如同“行走的書櫃”。含貶義，強調理論與實踐脫節。

源自《南史·陸澄傳》：南朝學者陸澄雖以博學聞名，但讀《易經》三年不解其義，撰寫《宋書》也未完成。同僚王儉戲稱他為“書廚”，後演變為“兩腳書櫥”。

該成語強調“學”與“用”的割裂，常用于批評死記硬背、缺乏創造力的學習方式。現代語境中，可引申為對“高分低能”現象的隱喻。