
[pass on learning from teacher to student] 柴雖燒盡,火種仍可留傳。比喻道術學術相傳不絕
薪傳不息
見“ 薪盡火傳 ”。
"薪傳"是漢語中極具文化厚度的詞彙,其核心内涵源自《莊子·養生主》"指窮于為薪,火傳也,不知其盡也"的哲學比喻。該詞在《漢語大詞典》中被定義為:"比喻學問、技藝世代相傳",其釋義可從三個層面解析:
一、字源本義 "薪"指古代用作燃料的柴草,"傳"表示延續遞送。二字組合形成"火種傳遞"的具象表達,如《禮記·祭義》記載"燔柴于奧"的祭祀儀式中,便蘊含着以薪傳火維系宗族血脈的象征意義。
二、哲學引申 宋代朱熹在《四書章句集注》中引申為"道統之傳,猶火之傳于薪",将物質燃燒現象升華為文化傳承規律。清代章學誠《文史通義》更以"師儒薪傳"強調學術流派承繼關系,此釋義被《辭源》(商務印書館,2015修訂版)收錄為經典用例。
三、現代轉義 當代語言應用中,"薪傳"拓展出雙重語義維度:既指傳統技藝的代際傳承(如故宮博物院古鐘表修複技藝),也包含非物質文化遺産的活态保護(中國藝術研究院非遺中心将其列為傳承評估術語)。教育部《中華經典資源庫》項目特别設立"薪傳篇目",系統收錄典籍中的文化傳承範例。
該詞的語義演變軌迹完整呈現了漢語詞彙從物質實體到精神象征,再至文化載體的轉化過程,在《現代漢語詞典》(第7版)中被标注為"書"語體,常見于學術論著與文化政策文獻。
“薪傳”是一個漢語詞彙,其核心含義源自“薪盡火傳”的典故,常用于比喻學問、技藝或文化的代代相傳。以下是詳細解釋:
出自《莊子·養生主》:“指窮于為薪,火傳也,不知其盡也。”意為柴雖燃盡,火種卻能通過新柴延續,比喻精神或文化的永恒傳承。
強調在當代社會中對傳統文化、技藝的保護與創新性延續,例如馬來西亞華社對母語文化的成功傳承即被視作“薪傳”典範。
通過以上解析,可見“薪傳”不僅是一個詞彙,更承載着中華文化中對延續與發展的深刻思考。
謷将百煉鋼悲染絲便面柄朝操割操赢緻奇槎客長骛蟲鳥瘄子大人公釣叟多學科浮碧撫憲鬼金羊孤穩酣適耗亡和勉洪英黃采宦遊緩轍蠖屈鼠伏疆場簡衣交萦假想嗟異稽留聒剌靳固進氣濟如九筵計賺蠲逋絕筆拘攣兒橘頌居作開爾文鍊魔旅榇貓頭鳥冒制默讀遷厝牆進雀蒙眼饒乏榮敷埽夷山野深度冷凍桐珪望塵僄聲唯物解豸