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狹學的意思、狹學的詳細解釋

關鍵字:

狹學的解釋

指淺學寡聞之士。《雲笈七籤》卷九:“上元之君此道高妙,非庸夫狹學所可言論。”

詞語分解

專業解析

"狹學"一詞在漢語詞彙系統中屬于較為生僻的合成詞,其核心含義可從構詞語素角度進行解析。該詞由"狹"(xiá)與"學"(xué)構成複合結構,其中"狹"表狹窄、狹隘的性狀特征,"學"指學問、學術的認知範疇,整體構成"知識體系或學術視野的局限性"這一概念表述。

從詞源學角度考察,《漢語大詞典》收錄的"狹"字本義為"兩山之間的狹窄通道",後引申指思想、見識的局限狀态。與之組合的"學"字在《說文解字》中釋義為"覺悟也",指通過研習獲得的知識體系。二者結合産生的"狹學"概念,常見于學術批評語境,特指學者因過度專注單一領域而導緻的認知局限現象。

在現代學術語用層面,該詞多出現于教育學與哲學研究領域,用以描述學科過度細分帶來的負面效應。中國社科院語言研究所編著的《現代漢語詞典》(第7版)雖未單列詞條,但在"學科交叉"條目釋義中引用了"破除狹學之弊"的用例,印證其作為專業術語的學術價值。

網絡擴展解釋

“狹學”是一個漢語詞彙,其含義和用法可通過以下要點綜合解釋:

  1. 基本詞義
    “狹學”指學識淺薄、見聞不廣的人,即“淺學寡聞之士”。該詞由“狹”(狹窄、局限)與“學”(學問)組合而成,強調學問的狹隘性。

  2. 文獻出處
    該詞最早見于道教典籍《雲笈七籤》卷九:“上元之君此道高妙,非庸夫狹學所可言論。”,通過對比凸顯“狹學”者的局限性。

  3. 構詞解析

    • 狹:本義為狹窄,引申為見識或能力的局限()。
    • 學:此處指學問或學識,組合後形成對學識不足者的貶義描述。
  4. 現代應用
    該詞在現代漢語中較少使用,多見于古典文獻或特定語境,需結合上下文理解其貶義色彩。

如需進一步了解“狹”的詳細字義,可參考權威字典如漢典()或查字典()。

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